- Promover la Autoevaluación Institucional en las instituciones educativas como una actividad sistemática, integral y participativa, como un instrumento valioso para elevar la calidad e impulsar el desarrollo de la enseñanza técnica del país.
- Fomentar el protagonismo de la comunidad educativa, la reflexión sobre la propia práctica, el intercambio de experiencias y aprendizajes compartidos a fin de construir propuestas alternativas para el mejoramiento sobre la base del consenso.
- Reconocer tanto las fortalezas institucionales como las situaciones problemáticas existentes a fin de fijarse prioridades y establecer un camino de acción a seguir que permitan su transformación en forma progresiva.
