“Estas mochilas son de mucha ayuda… Son una gran herramienta para nosotros, los alumnos, para que podamos realizar nuestras prácticas y cumplir con lo que exige nuestra carrera que trata del mantenimiento, restauración y cuidados de la salud para el paciente”, expresó Diego Pereda, alumno del Instituto Paterson sede San Pedro, al recibir una de las mochilas con material e instrumentos para la realización de prácticas de enfermería.
Diego fue uno de los 257 estudiantes de los Institutos de Educación Superior N° 11 y “Doctor Guillermo Cleland Paterson” -sede San Salvador de Jujuy y sede San Pedro- que recibieron el kit.
Estas mochilas fueron provistas en el marco del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE), del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación para aumentar la calidad y cantidad de enfermeros en Argentina.
Cada mochila contiene estetoscopios; un termómetro clínico digital; un oxímetro de pulso autocontenido; una linterna clínica; un reloj analógico con segundero; un lazo hemostático para la extracción de sangre; anteojos de seguridad; una tijera de Lister para cortar vendas y ropa; guantes de examinación de látex; un descartador de agujas de bolsillo; un tensiómetro para adultos y niños; una cinta obstétrica; una cinta para perímetro cefálico; una caja de curaciones completa; entre otros elementos, además de la mochila misma. Todos estos elementos son de calidad, perdurables y se podrán seguir utilizando incluso una vez terminado el estudio.
En el acto de entrega, participaron el gobernador de Jujuy, Gerardo Morales, la ministra de educación, Isolda Calsina; la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla; y autoridades de las instituciones, con docentes y estudiantes.
Acerca del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE)
El PRONAFE tiene por objetivo incrementar la cantidad y calidad de enfermero/as en Argentina, para lo cual prevé tanto el fortalecimiento de las instituciones técnico superiores formadores de enfermería, así como también tener injerencia directa en las trayectorias educativas de los estudiantes de la carrera. A través del PRONAFE, se ha dotado con equipamiento y reforzado la infraestructura de las instituciones formadoras; se está capacitando a docentes; se otorgan becas a los alumno/as; entre otras acciones. También se construyó un centro de simulación clínica, que funciona en el INET, donde estudiantes y enfermero/as realizan prácticas.
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