En el Palacio Sarmiento, especialistas en Educación, docentes y directores de todo el país se reunieron para desarrollar dos jornadas de trabajo destinadas a fortalecer la educación inicial, primaria y secundaria.
El secretario de Educación de la Nación del Ministerio de Capital Humano, Carlos Torrendell, lideró la apertura del Encuentro Federal de Educación Básica, un espacio de exposiciones y mesas de trabajo que busca resaltar y potenciar las buenas prácticas educativas en cada una de las 24 jurisdicciones.
Este encuentro que es federal nos permite poder acompañar, fortalecer, aprender de las provincias. Estamos avanzando en un contexto bastante complejo –por todo lo conocido – con acuerdos, muchos de ellos unánimes. Hay mucho consenso y mucho trabajo juntos, construyendo confianza, como hay que hacer cuando se hace política educativa. La construcción de la confianza en el ámbito de la vida no requiere que pensemos igual, requiere sencillamente que pongamos sobre la mesa lo que pensamos y que a partir del diálogo con la realidad –que siempre nos convoca y nos une– podamos encontrar acuerdos para avanzar, expresó Torrendell.
En la apertura, junto con el secretario, estuvieron: el secretario del Consejo Federal de Educación (CFE), José Thomas; el subsecretario de Políticas e Innovación Educativa; Alfredo Vota; la directora ejecutiva del Programa Nacional de Alfabetización, Paula Campos, la subsecretaria de Información y Evaluación Educativa, María Cortelezzi, y el director ejecutivo del Instituto Superior de Educación Tecnológica (INET), Ludovico Grillo.
El encuentro se organizó durante dos jornadas con presentaciones, mesas de trabajo y exposiciones, sobre los niveles inicial, primario y secundario, a cargo de las distintas autoridades que conforman el gabinete de Educación. El objetivo central fue recuperar lo bueno de todo lo hecho hasta el momento a través de 4 ejes: diseño curricular, régimen académico, acompañamiento de las trayectorias y desarrollo profesional docente.
El primer día comenzó con la presentación de los lineamientos de la Educación Básica en palabras del director de Educación de Nivel Inicial, Jorge Ullua; la directora de Educación del Nivel Primario, Marcela Verzero, y el director de Educación del Nivel Secundario, Ariel Rotondo. Acto seguido, Gabriela Russell presentó la primera exposición “La metacognición, una revisión vinculada con los procesos de enseñanza y aprendizaje” y Gabriela Cappelletti estuvo a cargo de la segunda exposición “Construyendo aprendizajes con sentido en la escuela”.
El primer día de trabajo lo cerraron Mauricio Terrón Miguez, director nacional de Políticas de Fortalecimiento Educativo; Patricio Barber, director nacional de Educación Pública de Gestión Privada, Social y Cooperativa; Paz Pirovano, coordinadora de Modalidades, y Claudia Córdoba, coordinadora de Fortalecimiento para la Educación Integral y la Alfabetización Emocional.
Para la segunda jornada, Alfredo Vota brindó una exposición titulada “Gestión del cambio en el aula y en la escuela” y se realizaron trabajos en comisiones que se pusieron en común antes de la clausura del evento a cargo también del secretario Torrendell y del subsecretario de Políticas e Innovación Educativa.
