En el marco de la 116° Asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE), que presidió el titular de la cartera educativa Jaime Perczyk, los y las ministras acordaron renovar por unanimidad el Programa Federal Aulas Talleres Móviles, que contará con 23 nuevas Aulas para continuar brindando capacitación en las distintas familias profesionales de la Educación Técnico Profesional (ETP), en cada una de las provincias del país, dando así respuestas a sus necesidades, desarrollos y requerimientos.
Con la nueva Resolución, que propone la continuidad y reorganización del Programa, queda de manifiesto la importancia de esta ampliación de alternativas de formación para adolescentes, jóvenes y adultos que viven en comunidades alejadas de los centros urbanos y que no cuentan con este tipo de ofertas educativas. También incluye la formación continua de técnicas y técnicos, profesionales, docentes e instructores de la ETP.
A partir de un proceso de recuperación, puesta en valor y reconfiguración del programa será posible contribuir de forma más rápida y eficiente al desarrollo local de las comunidades. Dicha reconfiguración se plantea a partir de la priorización y actualización de ofertas formativas que respondan a la matriz productiva local y regional, de la incorporación de nuevas tecnologías educativas digitales y de la adecuación de las herramientas de gestión y administración. Asimismo, se buscarán nuevas posibilidades de vinculación con planes nacionales o jurisdiccionales de desarrollo productivo y tecnológico, y de alianzas estratégicas con organismos del ámbito científico tecnológico públicos, privados y/o del tercer sector.
Por otro lado, en trabajo conjunto con la Comisión Federal de la ETP –conformada por los referentes técnico-políticos jurisdiccionales- se establecerá la distribución y redistribución territorial, e interjurisdiccional de las aulas, para dar respuestas a prioridades en las necesidades de formación y desarrollo local y regional, a partir de nuevos acuerdos y/o convenios, junto con instrumentos de seguimiento que permitan los ajustes necesarios para alcanzar un uso responsable del recurso.
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Resolución del CFE 422/22 – Anexo