Escuela técnica de Corrientes diseña bicicleta adaptada para joven con discapacidad

Mocoretá, Monte Caseros

Cuando docentes y alumnos de la Escuela de Educación Técnica «Alfredo Carlos Passera»  de Mocoretá se enteraron de que una familia necesitaba una bicicleta especial para trasladar a un joven con discapacidad decidieron poner manos a la obra.

Analizaron el proyecto y plantearon una nueva propuesta a la idea original: en lugar de que la bicicleta llevara la silla de ruedas por delante, propusieron que esté adjunta al costado.

De esta manera, los alumnos  de 7° año Rodrigo Aguirre, Lisandro Tisera, Juan Martínez y Franco Rigoni, junto a los docentes Alberto Siviero y Walter Zandona hicieron el proyecto realidad.

Así, Jorge Walter y su familia pueden disfrutar de esta en su nueva silla de ruedas unida a una bicicleta

La Escuela brinda una oferta de nivel Secundario Técnico: en Equipos e Instalaciones Electromecánicas, y varios cursos de Formación Profesional. Para más información: Catálogo 

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Escuela técnica de Corrientes diseña bicicleta adaptada para joven con discapacidad

 

Participamos de conferencia sobre energía solar en Catamarca

San Fernando del Valle de Catamarca

El viernes 15 de septiembre participamos del ciclo de conferencias sobre la «Energía solar en el Noroeste Argentino» que se realizó en la provincia de Catamarca.

Estas charlas permitieron dar a conocer diversos aspectos de la radiación solar como la formación de capital humano (formación de técnicos en energía solar), energías renovables no convencionales, y la perspectiva empresarial, entre otros.

El evento fue organizado por el Instituto Superior Técnico Industrial (ISTI) -en el marco del Decreto N° 9/17 del Poder Ejecutivo Nacional que declara a 2017 como el «Año de las Energías Renovables».

En el acto de apertura estuvieron presentes la gobernadora, Lucia Corpacci; el ministro de Educación provincial, Daniel Gutiérrez; el director nacional de Formación Profesional, Fabián Prieto; y el director de Educación Técnica, Rodolfo Vivanco; entre otros funcionarios.

Fuente: prensa del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Catamarca

Enlaces relacionados

«Apertura del ciclo de conferencias sobre la “Energía solar en el Noroeste argentino”- sitio web del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Catamarca

Instituto Superior Técnico Industrial (ISTI) – enlace del evento

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Ya están subidos los exámenes para las Olimpíadas de Construcciones y de Electromecánica

Comienza hoy la etapa escolar/jurisdiccional de las Olimpíadas de la ETP 2017.

Para bajar la evaluación de la Olimpíada de Construcciones, haga clic aquí.

Para bajar la evaluación de la Olimpíada de Eletromecánica, haga clic aquí.

 

Acerca de las Olimpíadas

Las Olimpíadas son encuentros académicos que convocan a alumnos de instituciones técnicas de todo el país para resolver problemáticas acorde a su campo de estudio.

El certamen tiene como fin resaltar, consolidar, e integrar los conocimientos y capacidades adquiridas a lo largo de la trayectoria formativa de en las distintas especialidades.

Ofrece a los alumnos la oportunidad de resolver junto a otros compañeros, situaciones problemáticas propias del campo profesional del técnico y que requieren de la integración de saberes específicos; la búsqueda y procesamiento de información; el análisis crítico; la organización del trabajo; la búsqueda de soluciones creativas, viables y sustentables; la toma de decisiones; y el trabajo colaborativo en equipo.

La participación en las Olimpíadas potencia la formación técnico profesional y favorece el intercambio de experiencias de diferentes realidades sociales, culturales y tecnológicas entre estudiantes.

Por otra parte, estas instancias de trabajo académico permiten construir información significativa con respecto a la formación de los alumnos a punto de egreso con el objeto de mejorar el proceso continuo de toma de decisiones relacionadas con el conjunto de políticas públicas orientadas a la ETP.

Además de alumnos de Construcciones y de Electromecánica, este año podrán participar alumnos de Electrónica, Programación/Computación/Informática, y Agropecuaria.

Para todas las especialidades, la Olimpíada se desarrollará en dos instancias: escolar-jurisdiccional y nacional. En la primera, que se realizará en septiembre (a partir de la semana que viene), participarán todos los alumnos del último año del ciclo superior de escuelas secundarias técnicas, tanto de gestión estatal como privada. En esta instancia, los distintos equipos participarán en sus jurisdicciones, conforme a la organización de cada una.

La segunda, que se realizará entre octubre y noviembre, tendrá dos sedes: el INET y dos localidades de Provincia de Buenos Aires. En esta instancia, además de los ganadores de la instancia anterior, podrán participar alumnos adultos del turno noche, en una categoría diferente.

En ambas instancias, se deberán conformar equipos de un mínimo de dos y un máximo de seis estudiantes de una misma institución escolar, según las especificaciones de cada especialidad.

Para más información sobre fechas, sedes y reglamentos: Encuentros Estudiantiles-Olimpiadas

Más capacitación de Mecánica, Metalmecánica y Electrónica a docentes de Córdoba

Córdoba Capital

El jueves 14 de septiembre, firmamos un acta de adhesión con el Ministerio de Educación de Córdoba para que docentes de la provincia puedan realizar capacitaciones en Mecánica, Metalmecánica y Electrónica.

Se trata de un acta complementaria al Convenio Marco N°254/16 firmado entre el Ministerio de Educación, a través del INET, y la Asociación de Industriales Metalúrgicos de la República Argentina (ADIMRA) para capacitación docente. La rúbrica se llevó a cabo gracias a la Cámara de Industriales Metalúrgicos y de Componentes de Córdoba (CIMCC).

Por medio de este acta de adhesión complementaria, docentes e instructores de instituciones de ETP que brindan ofertas formativas de Mecánica, Metalmecánica y Electrónica en Córdoba podrán actualizar sus conocimientos tecnológicos vinculados a los nuevos procesos productivos del sector metalmecánico, teniendo en cuenta las características territoriales, la innovación, y las nuevas tecnologías.

Participaron de la firma el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky; el presidente de ADIMRA Córdoba, Juan Carlos Lascurain; la presidenta de ADIMRA Córdoba, Isabel Liliana Martínez; y el director general de Educación Técnica y Formación Profesional de Córdoba, Domingo Aríngoli; entre otras autoridades.

El acta de adhesión se firmó en el marco de la feria Metal Expo 2017.

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«Firmamos acuerdo para capacitar a docentes en fabricación mecánica»

Educación e inclusión: asistencia técnica en construcción de dispositivos para personas con discapacidad

Junto al Programa de Educación para el Trabajo y la Inclusión Social (PrETIS), estamos recorriendo las provincias realizando asistencia técnica para la construcción de distintos dispositivos para personas con discapacidad.

Por ejemplo, durante este año llevamos a cabo capacitaciones en la construcción de silla postural. Se trata de un dispositivo que tiene la función de ayudar a que personas con discapacidad motriz puedan fijar la mirada hacia el frente y no hacer fuerza para controlar su cuerpo.

También realizamos capacitaciones en la construcción de aro magnético. Se trata de un amplificador de sonido que permite que personas con hipoacusia puedan escuchar en igualdad de condiciones que el resto. Dado que el audífono que utilizan es de elevado costo, desde ahora las escuelas técnicas también construirán un receptor muy económico diseñado por el INTI (Instituto Nacional de Tecnología Industrial) que permitirá que los niños y jóvenes con discapacidad auditiva puedan escuchar lo emitido por el Aro magnético.

Con estas capacitaciones, así como con las relacionadas a la construcción de sillas de ruedas, bipedestadores, muletas, andadores, bastones, trípodes, tablas de transferencia, barrales de distintos tipos, y otros, están destinadas a docentes de escuelas técnicas y especiales.

Acerca del PrETIS (Programa de Educación para el Trabajo y la Inclusión Social)

El PrETIS se ocupa de fortalecer las acciones destinadas hacia las poblaciones más vulneradas, en este caso, las personas con discapacidad, tanto en favorecer el ejercicio de sus derechos accediendo a los dispositivos tecnológicos como propiciando las condiciones para una Educación Inclusiva.

Estas capacitaciones regionales tienen el propósito de dejar instaladas competencias institucionales para el abordaje y trabajo conjunto de docentes de Educación Técnico Profesional y Especial, en proyectos conjuntos de construcción y ensamblado de dispositivos de ayuda técnica para personas con discapacidad. La propuesta contempla dar respuesta a las necesidades de las escuelas de Educación Especial y las propias demandas de las sedes de los establecimientos de la modalidad Técnica con el fin de cumplir con la propuesta de inclusión.

Elevando la calidad educativa: capacitamos a docentes de CABA, Misiones y Santa Fe

CABA

Como todas las semanas, docentes de distintas jurisdicciones se encuentran realizando cursos de capacitación en los laboratorios del INET.

Con «Reparación de PC» se busca que docentes de Ciudad Autónoma de Buenos Aires adquieran saberes específicos y estrategias de trasposición áulica, con el propósito de incorporar la temática en la enseñanza de la tecnología.

La capacitación en «Cultivos sin tierra» introduce a profesores de Santa Fe en una técnica de producción de cultivos que se independiza del medio ambiente, pero que debe crearse artificialmente para las plantas.

Por otro lado, en el curso «Proceso de Manufactura Asistido por Computadora»,  docentes de Misiones realizan actividades partiendo del diseño de los procesos de manufactura, representan en forma gráfica utilizando herramientas informáticas (CAD) los diseños elaborados; y realizan la producción considerando los aspectos que hacen a la manufactura asistida (CAM).

El INET desarrolla cursos que abarcan los distintos campos de la educación tecnológica, destinados a docentes de todo nivel y área curricular, como así también a profesionales no docentes, estudiantes, jóvenes y adultos. Para más información: Cursos de capacitación

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“El INET cuenta con laboratorios de alta tecnología para promover una educación de calidad vinculada al mundo productivo”

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«En la Educación Técnica está el futuro del país»

En la mañana de ayer, el ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, encabezó una nueva reunión de la Comisión Federal de Educación Técnico Profesional, junto a los responsables técnico-políticos de las 24 jurisdicciones. El encuentro se realizó en el Salón Blanco del Palacio Sarmiento.

El ministro manifestó que en la Educación Técnica está el futuro de la Argentina. “La Educación Técnica tiene una lógica especial debido a cómo se trabaja en las escuelas: de manera colaborativa, en equipos, en forma interdisciplinar, a través de proyectos. Se trabaja para modificar el entorno de las comunidades en las que viven los alumnos, para desarrollar las economías regionales. El mundo que viene necesita de este tipo de habilidades. Queremos que nuestra escuela sea capaz de crear el futuro”, aseguró. “Para nosotros la Educación Técnica es un pilar fundamental del proyecto educativo que tenemos…. Si tenemos a nuestros chicos estudiando, se gana siempre”, concluyó.

Participaron el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Leandro Goroyesky; los directores nacionales de Formación Profesional y de Asuntos Federales, Fabián Prieto y María José Licio Rinaldi, respectivamente; junto al secretario permanente del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP), Marcelo Vaccaro; y coordinadores del INET.

En virtud de ser ésta la primera reunión de Comisión Federal como director del INET, Goroyesky presentó a cada uno de los responsables de área del organismo. “Queremos empezar a trabajar articuladamente”, aseguró. Al tiempo que subrayó la importancia de la modalidad para el Gobierno Nacional.

Durante la jornada se discutieron temáticas relacionadas con Formación Docente Inicial y Continua; Prácticas Profesionalizantes; Encuentros Estudiantiles; y Educación Superior Técnica; entre otros.

Hoy, jueves 14, la Comisión se reunió en la sede del INET, donde se trataron temas de Formación Profesional; del FNIETP; PRONAFE; Crédito Fiscal. Por la tarde, se realizó una reunión con los responsables de los Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyPs).

Acerca de la Comisión Federal de Educación Técnico Profesional

La Comisión Federal de Educación Técnico Profesional es un ámbito de discusión de los lineamientos y criterios para el desarrollo de los programas federales que implementa el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación a través del INET.

Fue creada por la Ley de ETP 26.058/05 (art. 49). Su principal función es elaborar documentos relacionados con las políticas a ser implementadas en las instituciones técnico profesionales del país que luego serán presentadas ante el Consejo Federal de Educación.

Más información:

Comisión Federal

Ley de Educación Técnico Profesional

107° Comisión Federal de la ETP

Alumnos de escuela técnica fabrican silla de ruedas para nene de 18 meses

Miramar (General Alvarado), Provincia de Buenos Aires

Benicio, un nene de 18 meses, necesitaba una silla de ruedas para movilizarse por sus propios medios y lograr su independencia.

El pedido llegó a oídos de los directivos, Rafael Fagonde y Daniel Sosa, de la Escuela de Educación Secundaria Técnica (E.E.S.T.) N° 01 «Julio A. Roca» de Miramar.

Así fue que alumnos de 7° 1° Electromecánica, junto al profesor José Alegre, diseñaron y fabricaron el dispositivo.

El jueves 7 de septiembre, la mamá de Benicio, Ornella Álvarez, se acercó con el nene hasta el establecimiento donde le entregaron la silla. «No tengo palabras, la cara de Beni lo dice todo… Millones de gracias… No puedo explicar lo que se siente ver a Beni tan feliz», manifestó Ornella.

La E.E.S.T. N° 01 de Miramar brinda tres ofertas de nivel Secundario Técnico: Maestro Mayor de Obras, Electromecánica, Informática Personal y Profesional. Más información: Catálogo

Fuente: prensa del Municipio de Gral. Alvarado

Noticias relacionadas

«Miramar: una silla para Benicio gracias a los alumnos de la Escuela Técnica N° 1»– sitio web de El Recado (Miramar)

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Docentes de CABA y Misiones se capacitan en nuestros laboratorios

CABA

Como todas las semanas, docentes de distintas jurisdicciones realizaron cursos de capacitación en los laboratorios del INET.

Desde CABA recibimos a docentes de distintas instituciones quienes estuvieron realizando los cursos  «Proceso de Manufactura Asistido por Computadora» y «Alternativas de Automatización de Procesos Controladores Lógico Programables«, dictado por Hilmar Bordó y Pablo Pilotto, y Graciela Pellegrino respectivamente.

Por otro lado, docentes de Misiones se capacitaron en «Inyección Multipunto y Eco-Diesel» junto al profesor Sergio Gómez.

El INET desarrolla cursos que abarcan los distintos campos de la educación tecnológica, destinados a docentes de todo nivel y área curricular, como así también a profesionales no docentes, estudiantes, jóvenes y adultos. Para más información: Cursos de capacitación

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“El INET cuenta con laboratorios de alta tecnología para promover una educación de calidad vinculada al mundo productivo”

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Capacitación en simulación de prácticas de Enfermería en el INET

CABA

Realizamos hoy una jornada de trabajo sobre «Conformación y uso de gabinetes de prácticas de Enfermería», en el marco del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE).

Participaron más de doscientos (200) directores de institutos superiores que dictan Enfermería, coordinadores de carrera, docentes de prácticas, y referentes del PRONAFE de todo el país.

Abrió el encuentro el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky; junto al coordinador nacional del Programa, Gabriel Muntaabski. Participaron también la directora nacional de Asuntos Federales, María José Licio Rinaldi, y el coordinador nacional de Educación Superior Técnica, Gustavo Peltzer.

Por la mañana, hablamos sobre el estado de situación de los espacios físico para la instalación de los gabinetes de práctica en las instituciones junto al equipo PRONAFE del INET. Luego, escuchamos disertaciones de exponentes del Centro de Simulación Hospital El Cruce acerca de «Simulación clínica y diseño curricular» -a cargo del coordinador del Centro, José De Echave, y del responsable de Enfermería, Gustavo Costa.

Por la tarde, realizamos una capacitación en utilización y mantenimiento de simuladores de baja y mediana fidelidad junto a expertos en simulación. Algunos de los simuladores (muñecos) fueron entregado a directivos y coordinadores de carreras para ser utilizados en sus instituciones.

Durante el encuentro, directores de instituciones participantes del PRONAFE entregaron listados nominales de alumnos que recibirán mochilas técnicas. Se estima la entrega de 11 mil mochilas.

Para más información sobre el PRONAFE

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