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El INET presente en el Consejo Sectorial de Energía

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CABA

Se realizó hoy el Consejo Sectorial de Energía, organizado por el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de la Nación.

Participaron el Subsecretario de Políticas de Empleo y Formación Profesional, Conrado Reinke (Ministerio de trabajo); el subsecretario de integración de políticas productivas, Gustavo Perego (Ministerio de Producción); el secretario permanente del CoNETyP, Marcelo Vaccaro: y autoridades de las carteras de energía y trabajo de Provincia de Buenos Aires. Además, estuvieron presentes directivos de YPF, de compañías energéticas del país, del gremio Luz y Fuerza, entre otros.

Se trató de un encuentro entre los sectores estatal, productivo y trabajador.

Enlaces relacionados

Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP)

 

 

Olimpíadas de la Educación Técnico Profesional: primeros resultados

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Las Olimpíadas son encuentros académicos que convocan a alumnos de instituciones técnicas
de todo el país para resolver problemáticas acorde a su campo de estudio.

Este año, y para todas las especialidades, la Olimpíada se está desarrollando en dos
instancias: escolar-jurisdiccional y nacional.

La primera, realizada en septiembre, incluyó a todos los alumnos del último año del ciclo superior de escuelas secundarias técnicas, tanto de gestión estatal como privada. En esta instancia, los distintos equipos participaron en sus jurisdicciones, conforme a la organización de cada una.

Para conocer los resultados de esta instancia, click aquí

La nacional, que se realizará a partir del 23 de octubre y durante noviembre, tendrá dos sedes: el INET y dos localidades de Provincia de Buenos Aires. En esta instancia, además de los ganadores de la instancia anterior, podrán participar alumnos adultos del turno noche, en una categoría diferente.

Más información: Olimpíadas de la Educación Técnico Profesional

 

 

Feliz día del Técnico – 10 de octubre

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Festejamos hoy el Día Nacional del Técnico .

En 1898 el gobierno nacional aprobó los planes de estudios correspondientes a las carreras técnicas en las especialidades mecánica, química y construcciones, sobre la base de un proyecto elaborado por el recordado ingeniero Otto Krause.

Saludamos a todos los Técnicos en su día.

 

 

 

Alumnos de enfermería recibieron mochilas con materiales para desarrollar sus prácticas

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Lanús, Provincia de Buenos Aires

Con el objetivo de continuar desarrollando y mejorando el ejercicio profesional de la carrera de enfermería, el viernes 6 de octubre los alumnos de primer año de la Cruz Roja y del Hospital Evita de Lanús recibieron mochilas técnicas -en el marco del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE)-.

El acto se llevó a cabo en el Instituto Escuela de Enfermería N° 4887 “Cruz Roja Argentina – Filial Lanús”. Participaron el ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro; el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky; y el presidente de la Cruz Roja Argentina, Diego Tipping.

Durante el evento, Finocchiaro destacó la importancia de “apoyar e incentivar todo tipo de carreras en áreas de conocimientos que contribuyan al desarrollo productivo, social y cultural de nuestro país”, y remarcó: “Queremos llevar el plan para formar 50 mil enfermeros a 100 mil. No vamos a parar hasta que logremos tener la proporción de enfermeros por médico que este país necesita.”

Por su parte, el director ejecutivo del INET afirmó que: “El PRONAFE busca potenciar la cantidad y la calidad de egresados de la carrera de enfermería a través de un programa de becas específicas y la entrega de materiales, entre otras acciones.”

En esta ocasión, se realizó la entrega de la primera partida de mochilas de las 10.800 que se prevé otorgar a los alumnos de 133 instituciones formadoras, por un monto de $103.500.000.

Cada kit incluye: 1 mochila, 1 estetoscopio tipo Rappaport, 1 esfigmomanómetro aneroide para adultos y niños, 1 estetoscopio de Pinard, 1 termómetro clínico digital, 1 oxímetro de pulso autocontenido, 1 linterna clínica, 1 reloj analógico con segundero, 1 lazo hemostático, 1 par de anteojos de seguridad, 1 tijera de Lister, 1 par de guantes de examinación de látex, 1 descartador de agujas de bolsillo, 1 gestograma de bolsillo, 1 cinta obstétrica simil, 1 cinta para perímetro cefálico, 1 caja de curaciones completa.

El PRONAFE tiene por objetivo aumentar la cantidad y calidad de los enfermeros en la Argentina. Para ello, prevé tanto el fortalecimiento de las instituciones técnico superiores formadores de enfermería, así como también tener injerencia directa en las trayectorias educativas de los estudiantes de la carrera, por ejemplo, con dotación de equipamiento para instituciones y estudiantes. Más información: PRONAFE

 

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Encuentro del Nuevo Profesorado de ETP en Misiones

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Oberá, Misiones.

El viernes 6 de octubre participamos del Primer Encuentro Inter-sede del Profesorado de Educación Técnico Profesional (ETP) en Misiones. La provincia es pionera en la implementación del nuevo diseño del Profesorado.

Con más de 200 docentes de la modalidad, se trataron temáticas relacionadas con las competencias docentes para el siglo XXI.

Encabezó el evento la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, Ivonne Aquino; junto al subsecretario de ETP, Juan Alberto Galarza. Por parte del INET participó la responsable de Formación Docente Inicial y Formación Docente Continua, Judit Schneider.

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Entrega de equipamiento a escuelas en contexto de encierro en Entre Ríos

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Paraná

Participamos del acto de entrega de equipamiento y aportes, adquiridos por Crédito Fiscal 2016, a escuelas en contexto de encierro de Entre Ríos.

El equipamiento entregado fortalecerá los talleres de Formación Profesional que poseen los penales N° 1, 4, 6 y 7 para la capacitación laboral a personas privadas de libertad.

El evento tuvo lugar el miércoles 4 en la Unidad Penal N° 1 de Paraná. Participaron autoridades del Servicio Penitenciario de Entre Ríos y, por parte del INET, referentes del programa Crédito Fiscal.

Crédito Fiscal es un instrumento destinado a financiar proyectos de capacitación en recursos humanos y adquisición de equipamiento para establecimientos educativos, a través de proyectos que vinculen educación y trabajo. Más información: Crédito Fiscal

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Curso de capacitación docente sobre cultivo in vitro en Chaco

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Resistencia

Entre los días 25 y 29 de septiembre, se realizó una capacitación de «Cultivo in vitro de especies vegetales» dirigida a docentes de escuelas Agrotécnicas y Centros de Formación Profesional agrarios.

Se trató de un curso de 40 horas reloj, en el que participaron profesores de las provincias de Chaco, La Rioja y Santa Fe que estén trabajando sobre producción de plantas en vivero. Fueron acopmpañados por docentes del INET.

Durante la cursada, se trataron temas de cultivo in vitro de especies vegetales sobre ornamentales, hortícolas, leñosas e industriales. Las clases fueron de carácter teórico- práctico.

El curso tuvo lugar en la Escuela de Educación Agropecuaria N° 13 Jardinería de la capital.

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Reunión sectorial de Alimentación: vinculando Educación con el mundo socioproductivo

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El viernes 29 de septiembre participamos de una reunión de la comisión sectorial de Alimentación en un trabajo conjunto con los Ministerios de Trabajo y Agroindustria.

Entre las temáticas, se trataron la necesidad de creación y actualización de nuevos perfiles profesionales y marcos de referencia, y estándares de calidad.

Encabezaron el encuentro el secretario permanente del CoNETyP, Marcelo Vaccaro; la directora nacional de Orientación y Formación Profesional (Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social), Vanina Molinari; el director nacional de Producción de alimentos y bebidas (Agroindustria), Eduardo Vilar; y equipo técnico de la Subsecretaría de Políticas de Empleo y Formación Profesional.

Participaron referentes de Cámaras de la Industria Lechera, de la Industria Frigorífica, y de Pizzeros; y de asociaciones gremiales de lácteos, pastelería y frigoríficos.

Esta reunión es parte de las actividades del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP) para coordinar políticas conjuntas con el resto de los actores del estado.

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Junto a ministros nacionales entregamos aulas talleres móviles a distintas provincias

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Para asegurar que la Formación Profesional y la Capacitación Laboral lleguen a todos los rincones del país, el Ministerio de Educación de la Nación, a través del INET, creó la “Red Nacional de Aulas Talleres Móviles”. Las ATM son tráilers que reproducen las condiciones de un aula taller.

Con este objetivo, el viernes 29 de septiembre, el ministro de Educación de la Nación, Alejandro Finocchiaro, junto con el Gabinete de Desarrollo Humano integrado por la ministra de Desarrollo Social, Carolina Stanley, el ministro de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Jorge Triaca; el ministro de cultura, Pablo Avelluto; y el director ejecutivo del Anses, Emilio Basavilbaso, entregaron siete Aulas Talleres Móviles a distintas provincias.

También participaron del acto el vicejefe de Gabinete, Mario Quintana; el director general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Gabriel Sanchez Zinny; y el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky.

Durante la entrega, el titular de la cartera educativa nacional destacó: “Las ATM van a ayudar a los desarrollos productivos regionales a recomponer los tejidos sociales en nuestras provincias aún en los lugares más remotos de nuestra patria». Además agregó: «Lo que estamos haciendo es dejar de esperar pasivamente el futuro para empezar a crearlo y lo estamos creando trabajando en equipo, los ministerios junto con las provincias y los municipios”.

Al inicio del acto, el director ejecutivo del INET manifestó: “Las aulas son para los trabajadores que necesitan formación continua o reconversión laboral, ese es uno de los objetivos centrales y de las capacitaciones que se brindan. Por otro lado, son para aquellas personas no tienen la suerte de tener un trabajo pero están encarando algún emprendimiento y las capacitaciones los ayuda y empuja para poder generar y crear su propio proyecto y así poder generar más trabajo para todos los argentinos y por último, acompaña los entornos formativos de estudiantes de las escuelas medias técnicas”.

Se hizo entrega, en forma de comodato, de las aulas a las siguientes jurisdicciones: Chaco (Refrigeración y Climatización); Chubut (Gastronomía); Entre Ríos (Textil e Indumentaria); Neuquén (Textil e Indumentaria); Formosa (Energías Renovables y Alternativas); Mendoza (Refrigeración y Climatización); y Provincia de Buenos Aires (Refrigeración y Climatización). De manera simbólica, se entregaron llaves a los siguientes referentes jurisdiccionales: Norma Glamuzina (Chaco), Sebastián Paredes (Formosa), Rodolfo Guerrido (Mendoza), Daniela Berraondo (Neuquén), Fabián Monzón (Entre Ríos), Paulo Cassutti (Chubut), Gabriel Sánchez Zinny (Buenos Aires).

Asimismo, durante el evento, se exhibieron cinco ATM donde instructores mostraron las diversas ofertas formativas que llegan a las provincias: Energías Renovables; Refrigeración y Climatización; Reparación de Autos y Motos; Gastronomía; Textil e Indumentaria.

Partiparon directivos, docentes y alumnos de los centros de Formación Profesional 401, 402, 403, 404, 405, 406, 407 y 408 de Mar del Plata.

Las ATM, tal como se las conoce, son tráilers que reproducen las condiciones de un aula taller. Son adquiridas por el Ministerio de Educación de la Nación quien, en préstamo no oneroso, las entrega a distintas jurisdicciones del país. Una vez allí se trasladan por distintas localidades –especialmente aquellas alejadas o de baja densidad poblacional- llevando formación y capacitación a todos los argentinos.

Más información: Aulas Talleres Móviles

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Cursos virtuales INET-INFOD para directores de escuelas técnicas y agrarias

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INSCRIPCIÓN CERRADA

Cursos para directivos y equipo de Gestión Escolar de la Educación Técnico Profesional (ETP). Otorgarán puntaje.

Se trata de una capacitación virtual de 9 meses cuya certificación será otorgada por el INET y el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).

Los cursos abiertos son:

  • «Claves para la gestión institucional Cómo organizar nuestra escuela. Claves para la gestión institucional»
     El equipo directivo lleva adelante una tarea de gran complejidad frente al desafío de garantizar las condiciones institucionales y pedagógicas para hacer efectivo el derecho a la educación de adolescentes y jóvenes, y ofrecerles una educación inclusiva y de calidad. Esto exige el desarrollo de una multiplicidad de funciones y de requerimientos que tiene a su cargo, y frente a los cuales debe dar respuesta. ¿Cómo organizar el tiempo para llevar adelante estas tareas? ¿Cómo construir equipos de trabajo con los docentes y llevar adelante el proyecto institucional? ¿Cómo optimizar las reuniones de trabajo? ¿Cómo mejorar la comunicación entre los integrantes de la comunidad educativa? Éstas son algunas de las preguntas en torno de las cuales trabajaremos en este curso. Para inscribirse: Click aquí
  • «La gestión pedagógica del equipo directivo: estrategias para acompañar las prácticas de enseñanza»
    El curso parte de considerar la importancia y centralidad de la dimensión pedagógica dentro de los aspectos que integran el proceso de gestión del rol del equipo directivo. En este sentido se sostiene sobre una concepción de la gestión educativa superadora del tradicional concepto de administración escolar. Así, sostenemos que la Gestión es un concepto más genérico que el de Administración, ya que no se basa en la simple ejecución de las instrucciones de un plan, sino que se anuda en los contextos institucionales, su dinámica y particularidades. En este curso abordaremos estas cuestiones a partir de un inter-juego entre el plano conceptual y el plano práctico, poniendo a disposición actividades concretas que permitan al equipo directivo gestionar cambios, producir transformaciones y contar con sugerencias concretas para acompañar a su equipo docente. Para inscribirse: Click aquí

Los cursos fueron diseñados para miembros del equipo directivo en ejercicio en escuelas técnicas y agrarias. No obstante, podrán inscribirse otros perfiles interesados en la temática y que cumplan roles en funciones de acompañamiento, asesoramiento pedagógico, orientación o supervisión, así como equipos técnicos jurisdiccionales.

Cierre de inscripción: 09 de octubre.

Fecha de inicio: 11 de octubre.

Cursos virtuales INET-INFOD para directores de escuelas técnicas y agrarias