CABA

Realizamos ayer el seminario «IoT -Internet de las cosas«, organizado por la Unidad de Gestión de Aprendizaje (UGA) Electrónica del INET. Internet de las cosas refiere a la interconexión de dispositivos cotidianos a través de internet. El nivel de conectividad para el 2020 se supone que llegará a los 50 billones de datos (Cisco).

El Seminario giró en torno a las siguientes ejes temáticos:

• Arduino y el inicio en IoT
• Esp8266 Wifi+Arduino IDE
• Conceptual Fog computing + Raspberry
• Lorawan, Nueva Red para IoT
• Servidores Gratuitos para iniciarse en IoT

El seminario fue dictado por Omar Ivan Fardjoume, de Patagonia Tec, y el profesor Omar Civale, coordinador de UGA Electrónica del INET. Tuvo una asistencia de más de 40 profesionales, estudiantes, emprendedores interesados en la temática.

Como parte del evento, se convino en realizar, próximamente, un taller de implementación de proyectos bajo tecnologías de sistemas embebidos. También será dictado en el INET con el objetivo de dar continuidad a los seminarios. Se reciben propuestas de temáticas a dictar.

«IoT -Internet de las cosas» es parte de una programación de seminarios abiertos a la comunidad -que incluyó «PBX-IP (Centrales Telefónicas)». Próximamente, se proyectan dictar los siguientes:

• Big Data
• Evolución de las Tecnologías de redes celulares: Tecnologías y aplicaciones
• Servicios y productos IT
• Servicios y productor de telecomunicaciones y networking
• Pantallas Led

Para cada seminario, estarán invitados oradores del mundo empresarial, académico y del INET. Se entregarán certificados de asistencia.

Para más información: ocivale@inet.edu.ar

Recordamos que los cursos de capacitación del Ministerio de Educación y Deportes a través del INET son gratuitos.

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Posadas

Hoy se realizó un encuentro sobre Innovación Educativa en el Centro de Convenciones y Eventos de Posadas: «Dale una vuelta a tu clase».

El objetivo del mismo fue discutir sobre el método pedagógico denominado «Flipped Classroom» (Aula Invertida), en el que los alumnos se exponen a los materiales de estudio fuera del aula, a través de la lectura o de conferencias grabadas, y luego, en clase, los docentes les enseñan estrategias para asimilar esos conocimientos -solución de problemas, debates o discusiones. Jonathan Bergmann, fundador de las conferencias FlipCon y cofundador de la red Aprendizaje Inverso, presentó el método en el encuentro.

Durante el evento, se estableció una conversación entre la ministra de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, Ivonne Aquino; nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny; y la responsable del área TIC y Educación de la Organización de Estados Iberamericanos (OEI), Vera Rexach; junto a Bergmann.

La ministra Aquino manifestó que «la clave del buen uso de las TIC en Educación depende de la apropiación significativa por parte de los docentes.» 

Sánchez Zinny aseveró que más del 70% de los trabajos necesitan hoy tecnología. «Es posible ampliar el acceso a aquellos que están fuera del sistema educativo a través de la tecnología», dijo. «Esto es lo que estamos trabajando desde el INET».

Por su parte, la referente de la OEI aseguró que, en Educación, existe una expansión de posibilidades con el uso adecuado de la tecnología.

El estadounidense Jonathan Bergmann describió con detalle en qué consiste el método Flipped Classroom, poniendo énfasis en la adecuada formación docente. «La tecnología nunca nunca va a reemplazar al docente en el aula». Y agregó: «Lo que hace Flipped Classroom con el docente es que deje de ser solamente un transmisor de información».

El evento fue presentado por el líder del programa Innovación Educativa Plataforma Guacurarí, Miguel Sedoff y moderado por la periodista de La Nación, Luciana Vázquez.

Hugo Passalacqua, el gobernador de la provincia, abrió la charla.

Enlaces de interés

«Experiencias y recursos para dar «la vuelta» a la clase»- sitio web «The Flipped Classroom

«Flip Your Classroom: Reach Every Student in Every Class Every Day»- sitio web Learn Teach Lead
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Mendoza

Participamos hoy del «II Pre-Foro de Calidad Educativa -Aprendizaje, Innovación y Desarrollo de Competencias» que se realizó en el Hotel Diplomatic de la ciudad de Mendoza.

El evento incluyó diferentes foros y contó con la presencia del gobernador de la provincia, Alfredo Cornejo.

Participaron la secretaria de Planeamiento Educativo de la Nación, Mercedes Miguel; el director general de Escuelas de Mendoza, Jaime Correas, junto a su gabinete; y el ministro de Educación de Córdoba, Walter Grahovac; entre otras figuras destacadas del ámbito educativo.

El INET participó junto al director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny, en el panel «Educación y Trabajo», acompañado por la subsecretaria de Educación de la DGE, Emma Cunietti; el director ejecutivo de la Fundación UOCRA, Gustavo Gándara; y el especialista Senior en Educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Marcelo Pérez Alfaro. Moderó el panel la periodista de La Nación, Luciana Vázquez.

Abrió la jornada la directora de la Asociación «Proyecto Educar 2050», Agustina Blanco.

Luego fue el turno del director de la DGE: «tenemos que trabajar para que los alumnos ocupen el centro de nuestras políticas», dijo en su disertación.

Entre los oradores, participó el director de una escuela, Claudio Peña, quien contó cómo en su institución estuvieron trabajando para incorporar los teléfonos celulares en el aula. Asimismo, se dio lugar a que un grupo de alumnos manifestasen su interés para que los docentes utilicen nuevas tecnologías en su enseñanza.

En el panel «El aprendizaje en el centro de un sistema de calidad», el titular de la cartera educativa cordobesa aseveró: «Necesitamos que los chicos sientan que tienen algo nuevo entre las manos». 

Participaron también los especialistas en Educación Pablo Aristizábal y Axel Rivas.

Cerró el evento el gobernador Cornejo hablando sobre la calidad educativa. «Se invierte cada vez más en educación, un gran logro de los últimos años, pero sin embargo tenemos peores resultados». Y agregó: «Incorporemos a padres, docentes, empresarios en la discusión sobre Educación».

El «II Pre-Foro de Calidad Educativa -Aprendizaje, Innovación y Desarrollo de Competencias» fue organizado por la Asociación «Proyecto Educar 2050», el Consejo Empresario Mendocino (CEM), y la Mesa de Encuentro por la Educación de Mendoza.

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«Mendoza es sede del “II Pre Foro de la Calidad Educativa”- sitio web de la Dirección General de Escuelas de Mendoza

CABA

Se realizó hoy la reunión de Comisión Técnica de Energía Eléctrica y Energías Renovables entre representantes de organismos del sector y equipo técnico del INET.

Durante la misma, se discutieron perfiles de la familia profesional y se concluyó con el perfil de «Instalador de sistemas eléctricos de energías renovables» a ser discutido en el Foro del sector.

Entre las instituciones estuvieron presentes representantes del Instituto Argentino de Normalización y Certificación (IRAM), de la Asociación Argentina de Energía Eléctrica (AAEE), de Luz y Fuerza de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, del Consejo Profesional de Ingeniería Mecánica y Electricista (COPIME).

La próxima reunión se realizará el 22 de septiembre, en la que contaremos con la presencia de representantes del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación.

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«Energías Renovables: reunión multisectorial para discutir perfiles profesionales»