Nación y provincia trabajando juntos por la Educación Técnico Profesional

CABA

Esta semana realizamos reuniones con autoridades educativas de distintas provincias con el fin de intercambiar propuestas para la expansión de la Educación Técnico Profesional (ETP).

El martes 15, el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky, recibió al subsecretario de la ETP de Misiones, Alberto Galarza, con quien estableció una agenda de trabajo para su provincia.

Ayer, el presidente del Consejo General de Educación de Entre Ríos, José Luis Panozzo, y el secretario provincial de infraestructura, Marcelo Richard, se reunieron con el director para tratar cuestiones inherentes al Fondo de financiamiento de la ETP, y a construcciones y ampliaciones de instituciones de la modalidad en la jurisdicción.

Participaron de ambos encuentros la directora nacional de Asuntos Federales, María José Licio Rinaldi, junto a equipos INET de distintas áreas.

Galería de imágenes

 

Trabajando para elevar la calidad de la ETP: Autoevaluación institucional

La Autoevaluación Institucional (AEI) es un proceso que, con la participación de directivos, docentes y alumnos, brinda la posibilidad de que las instituciones de Educación Técnico Profesional realicen un diagnóstico sobre sus fortalezas, debilidades y desafíos.

En este marco, realizamos el martes 15 y miércoles 16 de agosto en nuestra sede una capacitación a coordinadores de área y de zona de las provincias de Córdoba, Mendoza y Catamarca. El encuentro estuvo a cargo del equipo AEI del INET.

Durante las jornadas, se discutió acerca del marco institucional y metodológico del proceso de AEI, de las dimensiones a evaluar en educación técnica, de los instrumentos y etapas del relevamiento de información en escuelas, de la elaboración de proyecto colectivo de fortalecimiento institucional, entre otros temas.

La próxima semana, realizaremos capacitaciones similares en otras provincias.

Galería de imágenes

En San Juan inician curso en ATM por pedido de la Municipalidad

Angaco

Con el fin de satisfacer la necesidad de Formación Profesional en el rubro Sanitario en el departamento de Angaco, se dio inicio a una capacitación en un Aula Taller Móvil de Instalaciones Domiciliarias.

La capacitación había sido solicitada por el intendente José Castro al Ministerio de Educación de San Juan.

El curso, de Montador Sanitario, es dictado por tres capacitadores de reconocida trayectoria y tiene una carga de 360 horas. Contempla las diferentes capacidades profesionales para el perfil requeridas por el INET como gestión de servicios; administración de procesos constructivos; planos (manejo de Autocad); conexiones a la red; provisión de agua fría y caliente; desagües cloacales, pluviales, tanques de bombeo y de reserva; y montaje y conexión de artefactos sanitarios y griferías.

Uno de los profesores, Mauro Moncada, manifestó que su objetivo primordial es que los alumnos sepan interpretar, crear planos y aprender todo lo relacionado con gestión ante los organismos del Estado. Otro de los capacitadores, Edgargo Chirino, está enseñando sobre instalaciones secundarias: cañerías secundarias y pozos absorbentes. El profesor Lucas Metola busca que los alumnos aprendan sobre instalaciones primarias; enseña sobre prácticas de termofusión, conexión al suministro de agua potable, los distintos polipropilenos usados en cañerías primarias, roscado con máquina, entre otros temas.

El curso culminará a fines de octubre.

Agradecemos al equipo de la Red de Aulas Talleres Móviles de San Juan por la información

Acerca de las Aulas Talleres Móviles 

La Red Nacional Aulas Talleres Móviles fue creada por el Ministerio de Educación de la Nación con el objeto principal de facilitar y ampliar el acceso a la Formación Profesional, y al desarrollo de habilidades en oficios y formación tecnológica de adolescentes, jóvenes y adultos.

Las unidades donde se dictan los cursos son aulas móviles, que reproducen las características de un espacio formativo como aula-taller con las comodidades, condiciones de seguridad, higiene y equipamiento requeridos para tal fin.

Galería de imágenes

Por mejor calidad educativa: Capacitamos a docentes de CABA, San Luis, La Rioja y Misiones

CABA

Durante toda la semana, docentes de distintas jurisdicciones estuvieron realizando cursos en los laboratorios del INET.

El curso “Cultivo sin tierra“, dictado por Manuel González, contó con la asistencia de docentes de Misiones. Esta capacitación los introdujo en una técnica de producción de cultivos que se independiza del medio ambiente pero que debe crearse artificialmente para las plantas.

Por su parte, la profesora Graciela Pellegrino dictó el curso “Neumática y Circuitos Neumáticos” a docentes de la Ciudad de Buenos Aires.

Además, docentes de San Luis se estuvieron capacitando en “Sistemas embebidos” junto al profesor Omar Civale, con el objetivo de conocer, comprender, analizar y evaluar las características y funcionalidades correspondientes a los equipos que conforman los denominados Sistemas Embebidos. Asimismo, preparó a los cursantes para interpretar adecuadamente cuáles son los requerimientos hardware y software.

Por último, el curso “Herramientas Informáticas para el Dibujo Técnico” contó con la presencia de docentes de la La Rioja. El profesor Hilmar Bordó enseñó sobre herramientas informáticas para el desarrollo de documentación técnica vinculada al diseño tecnológico.

El INET desarrolla cursos que abarcan los distintos campos de la educación tecnológica, destinados a docentes de todo nivel y área curricular, como así también a profesionales no docentes, estudiantes, jóvenes y adultos. Para más información: Cursos de capacitación

Recordamos que los cursos de capacitación del Ministerio de Educación a través del INET son gratuitos.

Noticias relacionadas

“El INET cuenta con laboratorios de alta tecnología para promover una educación de calidad vinculada al mundo productivo”

Galería de imágenes

Preparando a los alumnos para el mundo del trabajo: entregamos equipamiento a instituciones de Tierra del Fuego

Río Grande

El lunes 7 de agosto realizamos la entrega de equipamiento al Colegio Provincial de Educación Tecnológica (C.P.E.T.) adquirido por Plan de Mejora. Se trata de soldadoras, termofusoras, compresores y taladro de banco, entre otros elementos, que servirán para modernizar y actualizar el desarrollo de las prácticas.

Participaron de la entrega el ministro de Obras y Servicios Públicos local, Luis Vázquez, junto al referente provincial del INET, Gustavo Valdez, quienes fueron recibidos por el director de la institución, Juan Carlos Gigliotti.

Valdez aseguró que “estas herramientas vienen a cumplir todo un proceso que desde la provincia se alienta en articulación con el INET». Y manifestó que también se entregó equipamiento al Colegio Provincial «Dr. Ernesto Guevara», al Centro Educativo y de Formación Laboral «Dr. Manuel Belgrano», y al Colegio Técnico Provincial N° 1 «Olga B. de Arko» de Ushuaia.

Agradecemos a Prensa del Ministerio de Educación de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur por la información

Galería de imágenes

Comisión técnica de Construcciones en madera: articulando políticas entre estado, sindicatos y sector productivo

CABA

Realizamos hoy en el INET una comisión técnica del sector Construcciones con madera. Encabezaron la reunión parte del equipo del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP).

Durante la misma, trabajamos sobre el desarrollo de perfiles profesionales en el sector con el fin de promover este tipo de construcciones.

Participaron representantes del INTI Madera; Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTA); Ministerio de Trabajo; Ministerio de Agroindustria (Subsecretaría de Desarrollo Foresto Industrial); Ministerio del Interior, Obras Públicas y Vivienda(Subsecretaría de Desarrollo Urbano y Vivienda); Asociación Forestal Argentina (AFOA); Asociación de Productores, Industriales y Comerciantes forestales de Misiones y Norte de Corrientes (APICOFORM); Asociación Civil del Plan Estratégico Foresto Industrial de Corrientes (APEFIC); Cámara de Empresarios Madereros y Afines (CEMA); Cámara Empresaria de Desarrolladores Urbanos de la República Argentina (CEDU); EL Domuyo Arq. Estudio 2424 Arquitectura; Federación Argentina de Colegios de Técnicos (FACTec); Federación Argentina de la Industria Maderera y Afines (FAIMA); Foro Nacional de Profesionales Técnicos (FNPT);  Instituto de Estadística y Registro de la Industria de la construcción (IERIC); UOCRA- Unión Obrera de la Construcción Fundación UOCRA; UDA; Viviendas Abuelo Sixto; entre otros.

Según el INTI, la madera es «un recurso válido para construcciones seguras y de calidad, y una importante alternativa para la construcción de viviendas antisísmicas. (…) Este material es renovable, sencillo de trabajar, antisísmico, de gran resistencia, presenta baja conductividad térmica, con ahorro de calefacción, buena relación dureza-peso, es fácil de trasladar, tiene alto grado de prefabricación, con ganancia de superficie. Permite la construcción en seco, con herramientas sencillas y en alturas de varios pisos. Al ser un elemento vivo, acompaña los cambios climáticos a los que está expuesto y los costos son similares a los de una construcción tradicional, aunque logrando el cambio cultural, debería ser más económica».

Noticias relacionadas

«Madera para vivir» – Noticiero Tecnológico Semanal N° 304 del INTI

 

 

Iniciamos capacitación en Computadora Industrial Abierta Argentina (CIAA) a docentes de Buenos Aires

CABA

A partir de un acuerdo entre el INET y la Dirección de Educación Técnico Profesional de Provincia de Buenos Aires, la semana que viene iniciaremos una capacitación en el uso de la Computadora Industrial Abierta Argentina (CIAA) a 30 docentes de Electrónica de la jurisdicción.

La capacitación tiene una estructura presencial y semipresencial, atravesando cuatro niveles de formación que se realizarán hasta noviembre. Serán 200 horas en total. Durante estos niveles, abordaremos los siguientes contenidos:

Nivel 1: Introducción a la Programación de Microcontroladores
Nivel 2: Conectividad, Internet de las cosas y actuadores
Nivel 3: Sistemas Operativos de Tiempo Real en Microcontroladores
Nivel 4: Realización de Proyecto Final Integrador

Este proyecto busca consolidar una política educativa que promueva la transferencia y producción del conocimiento en articulación con el mundo de la producción, el trabajo y la economía, incorporando avances tecnológicos y nuevas competencias para asegurar mejores condiciones al egreso.

Así, docentes se podrán capacitar en esta tecnología de modo que puedan conocer, comprender, analizar y evaluar las características y funcionalidades correspondientes a los equipos que conforman los denominados sistemas embebidos.

A futuro, el objetivo es capacitar a docentes de otras jurisdicciones.

Acerca de CIAA

El proyecto CIAA fue creado en el año 2013 a partir de una iniciativa conjunta entre el sector académico e industrial representados por ACSE y CADIEEL respectivamente, y promueve entre otros conceptos la enseñanza de sistemas embebidos.

Se encuentran entre sus objetivos:

  • Impulsar el desarrollo tecnológico nacional, a partir de sumar valor agregado al trabajo y a los productos y servicios, mediante el uso de sistemas electrónicos, en el marco de la vinculación de las instituciones educativas y el sistema científico-tecnológico con la industria.
  • Darle visibilidad positiva a la electrónica argentina.
  • Generar cambios estructurales en la forma en la que se desarrollan y utilizan en nuestro país los conocimientos en el ámbito de la electrónica, y de las instituciones y empresas que hacen uso de ella.

La CIAA-NXP es la primera computadora que reúne dos cualidades: ser Industrial ya que su diseño está preparado para las exigencias de confiabilidad, temperatura, vibraciones, ruido electromagnético, tensiones, cortocircuitos, que demandan los productos y procesos industriales. Además es Abierta ya que toda la información sobre su diseño de hardware, firmware, software, está libremente disponible en internet bajo la licencia BSD, para ser utilizada como se quiera.

Más información: CIAA  

 

Conectando Educación con el sector socioproductivo: reunión del CoPETyP en San Juan

Realizamos ayer una nueva reunión del Consejo Provincial de Educación, Trabajo y Producción (CoPETyP) en San Juan.

Encabezaron el encuentro el ministro de Educación local, Felipe De Los Ríos; Santiago de la Barrera, por parte del INET; el referente técnico político, Carlos Gonzalez; el  referente de CoPETyP, Gaspar Gil; entre otras autoridades. Participaron representantes de distintos sectores socioproductivos provinciales.

Durante la reunión se presentó un documento, con resolución del Ministerio de Educación de San Juan, en que se estipula que el CoPETyP es el organismo articulador entre las instituciones educativas y el sector socioproductivo.

Santiago de la Barrera explicó que “Una de las funciones del CoNETyP es promover la creación de Consejos provinciales de Educación, Trabajo y Producción, y colaborar en su funcionamiento a fin de garantizar una Educación Técnico Profesional con impacto en el desarrollo regional. Su propósito es realizar anualmente una reunión plenaria con los Consejos provinciales y reuniones regionales con el fin de cumplir con sus objetivos específicos», al tiempo que manifestó que hasta el momento se han creado en Buenos Aires; Catamarca; Chaco; Entre Ríos; Córdoba; Corrientes; Jujuy; La Pampa, La Rioja, Mendoza, Misiones; Salta; San Juan; San Luis; Santiago del Estero; Tierra del Fuego y Tucumán.

Acerca del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción 

El CoNETyP es un órgano consultivo y propositivo (creado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058 sobre la base del Consejo Nacional de Educación-Trabajo) cuya finalidad es asesorar al ministro de Educación en todos los aspectos relativos al desarrollo y fortalecimiento de la educación técnico profesional, y articular las políticas de Educación Técnico Profesional con las de otras áreas del Estado.

Según la mencionada Ley, una de sus funciones es promover la vinculación de la Educación Técnico Profesional con el mundo laboral a través de las entidades que cada miembro representa, así como la creación de Consejos Provinciales de Educación, Trabajo y Producción.

Noticias relacionadas

«El CoPETTyP busca acortar la brecha entre lo formativo a lo productivo» – sitio web Voces Paralelas

«Junto al gobernador y vice de San Juan realizamos una asistencia técnica para conformar el CoPETyP»– sitio web del INET (20/04/16)

Galería de imágenes

 

Fortaleciendo la Educación Superior en La Pampa: entrega de equipamiento a instituciones

Ayer, 7 de agosto, se realizó la entrega de un laboratorio de capacitación destinado a los institutos tecnológicos de Educación Superior de Eduardo Castex y Santa Rosa, con su extensión áulica en Toay.

El financiamiento, que contó con una inversión de $525.600.00, se realizó a través de un Plan de Mejoras Jurisdiccional del INET.

El equipamiento incluye: PC All in one, notebook, proyector digital, pizarra digital, equipo de sonido, punto de acceso inalámbrico, y está vinculado al «Proyecto de Fortalecimiento Tecnológico y Comunicacional y la Alfabetización Digital» de los establecimientos educativos.

Asistieron a la entrega los directores Fabián Gutiérrez y Fernando López Gregorio y, en representación de la subsecretaria de Educación Técnico Profesional, María de los Ángeles Hernández, referente jurisdiccional de Planes de Mejora.

Agradecemos a la Subsecretaría de Educación Técnico Profesional de La Pampa por la información

Enlaces relacionados

Planes de Mejora

Festejamos el día de la enseñanza agropecuaria en Jujuy

Perico

El 6 de agosto se celebra el Día de la Enseñanza Agropecuaria en conmemoración del inicio de clases en el Instituto Agronómico Veterinario de la Provincia de Buenos Aires en 1883. Ese día significó el comienzo de los estudios superiores en materia Agropecuaria en nuestro país -inspirados por las ideas de Manuel Belgrano quien fuera su impulsor desde 1796 cuando estuvo al mando del Consulado de Buenos Aires.

Con este motivo, se realizó ayer en Jujuy una celebración especial con autoridades nacionales, provinciales y municipales. El evento tuvo lugar en el Complejo Educativo Agropecuario N° 1 “Ingeniero Ricardo Hueda” de Perico.

Encabezaron la celebración el gobernador Gerardo Morales; la diputada nacional, Alejandra Martínez; los ministros provinciales de Educación y de Producción, Isolda Calsina y Juan Carlos Abud Robles respectivamente; el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky; y funcionarios del  Ministerio de Agroindustria: el subsecretario de Desarrollo Territorial, Felipe Crespo; el subsecretario de Información y Estadística Pública, Rodrigo Bunge; el director nacional de Agricultura, Ignacio Garciarena; la directora de Escuelas Agrarias y Rurales, Victoria Zorraquín. También participó el intendente de Perico, Rolando Ficoseco; entre otras autoridades locales.

Por la mañana, se realizó una jornada de trabajo y luego un acto conmemorativo junto a alumnos, docentes y directivos de escuelas agrarias. Se realizaron además talleres del programa ´Escuelagro´sobre emprendedorismo, de agricultura de precisión, de agrobiotecnología, de desarrollo lechero, entre otros. La jornada finalizó con un recorrido por el complejo educativo Hueda y el aula taller móvil instalada en la localidad.

Durante el acto, el Gerardo Morales manifestó: «La apuesta a la educación técnica en el país y particularmente en Jujuy es fundamental para el desarrollo de nuevas capacidades y que egresen como técnicos en producción de alimentos genera a la vez, posibilidades ciertas de oportunidades de trabajo».

Luego del evento, el gobernador recibió a las autoridades en su despacho.

Noticias relacionadas

“Jujuy no tiene techo en materia de producción”- sitio web del gobierno de Jujuy

«Se celebró el Día de la Enseñanza Agropecuaria» – sitio web del Ministerio de Agroindustria de la Nación

Galería de imágenes