Energías renovables: Instituto Superior de Buenos Aires diseña vehículos sustentables

General Rodríguez

Alumnos del Instituto Superior de Formación Técnica (I.S.F.T.) N° 188 diseña y fabrica vehículos sustentables. Se trata de bicicletas eléctricas que se cargan en estaciones de carga solares, y de un auto solar.

El proyecto de las bicicletas, aún en desarrollo, tiene ya  un prototipo en prueba en tránsito. Se trata de una unidad eléctrica que será cargada en estaciones de carga solares, instaladas en puntos estratégicos de un circuito que une el centro de la ciudad y los parques industriales del distrito. A futuro, los alumnos planifican la construcción de un nuevo cuadro de bicicletas especial y a medida, además de la fabricación de un trailer para el transporte de elementos. Asimismo, están trabajando en la optimización de las boquillas de aspiración de humos.

Por otro lado, en el año 2011 los alumnos diseñaron y construyeron un vehículo híbrido solar: el ICARO. El móvil corrió 1000 km por el desierto de Atacama en la primer carrera de autos solares en Latinoamérica (el Atacama Solar Challenge), siendo uno de los pocos que pudo completarla.

En ambos casos participaron estudiantes de los tres años de la carrera «Energía con orientación Industrial», en un trabajo con distintos espacios curriculares. Para su realización, contaron además con el apoyo del Municipio, la Legislatura Provincial, empresas privadas y periodistas.

El ISFT ofrece también otras Tecnicaturas de nivel Superior: en Tecnología en Salud con especialidad en Laboratorio de Análisis Clínicos, en Esterilización, y en Higiene y Seguridad en el Trabajo. Para más información: Catálogo

Agradecemos al profesor Maximiliano Mosquera por la información

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Presentamos el primer simulador obstétrico de alta tecnología en Argentina

CABA

En el marco del PRONAFE, presentamos hoy en el INET dos simuladores de enfermería que se utilizarán para las prácticas de estudiantes y docentes. Son los primeros simuladores de este tipo en América Latina.

Se trata de un simulador de alta fidelidad para obstetricia –a la que se denomina “Victoria”- y uno para clínica (“Susy”). Con “Victoria” se realizó una simulación de un parto natural.

Encabezaron el evento el coordinador nacional del PRONAFE, Gabriel Muntaabski, junto a su equipo técnico.

En la práctica de simulación participaron el Dr. José De Echave, el Técnico Matías Aguirre y la obstetra Ana Zarraigoycoechea, del Centro de Simulación Hospital El Cruce (de Florencio Varela). Presenciaron estudiantes de primer año de la Tecnicatura Superior de Enfermería del Instituto UOCRA de la Ciudad de Buenos Aires.

El doctor De Echave consideró que la llegada de Victoria a la Argentina es un hecho histórico. “Con la simulación, el equipo de salud puede entrenarse antes de llegar al paciente”, aseguró, «dado que se trata de un entrenamiento en el uso de protocolo, de la posibilidad de repetición, y de la demostración de las capacidades técnicas y no técnicas (como el liderazgo y la tolerancia al stress)».

Luego de la simulación, se les preguntó a los estudiantes su opinión acerca de la práctica. “No me imaginé que en mi primer año de cursada iba a poder ver un parto. Para mí es algo muy maravilloso”, dijo una alumna. “El procedimiento enseña mucho. Yo miraba el monitor para ver si aumentaba el ritmo cardíaco y respiratorio”, expresó otra.

Por su parte, la docente acompañante, que trabaja además en el área de Obstetricia del Hospital Penna, manifestó la importancia de que los alumnos hayan visto la simulación. “Esto va a ayudar a que vayan sin temor a presenciar un parto”. Y agregó: “agradezco al INET el brindar este tipo de instrumentos en la carrera. Es muy motivante para los alumnos.”

Ambos simuladores serán parte del Centro Nacional de Simulación para Enfermería que se instalará en el INET, y que se utilizará para la capacitación de docentes y alumnos de enfermería. Además, se instalarán ocho (8) centros regionales en distintas jurisdicciones con el mismo fin. Estos centros contarán con equipamiento de tecnología de avanzada para simulación en tres áreas clínicas, cada una con sala de control y sala de evaluación, y dispositivos de audio y video para el registro y reproducción de los escenarios a actuar por los estudiantes, con maniquíes de alto realismo.

“La simulación es una herramienta fundamental para la práctica de Enfermería”, dijo durante el evento el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky. “Acá estamos demostrando que las nuevas tecnologías pueden estar al servicio de la Educación. Queremos más simuladores en nuestras escuelas e institutos de Enfermería”, concluyó.

Acerca del PRONAFE

El Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE) tiene como objetivos aumentar la cantidad y calidad de los enfermeros en Argentina, y fortalecer las instituciones educativas.

Para ello, promueve la realización de acciones como la distribución de más de 10 mil mochilas técnicas para que alumnos de primer año puedan realizar sus prácticas; la dotación de equipamiento para instituciones y estudiantes; la puesta en funcionamiento de un Aula Móvil de Simulación Clínica; el otorgamiento de becas a estudiantes; la formación y capacitación de docentes; entre otras.

Para más información: PRONAFE 

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“Presentamos un simulador de enfermería que se utilizará para prácticas de estudiantes y docentes”

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Formación en Economía Social y Desarrollo Local en Corrientes: cierre de actividades de formación

Corrientes Capital

Con el objetivo de mejorar la vida de las comunidades y vincular la educación con el mundo del trabajo, el Ministerio de Educación de Corrientes junto al INET han implementado la Formación Profesional en Economía Social y Desarrollo Local en la provincia.

El trayecto está enmarcado en un proyecto de mejora jurisdiccional que incluye Formación Profesional-Tecnicatura Superior en Economía Social para 30 productores por un año, encuentros de Formación de Formadores, y producción de materiales audiovisuales didácticos que pongan en valor las experiencias provinciales de fortalecimiento y desarrollo del sector productivo. Los proyectos de desarrollo local se llevan adelante en institutos de formación superior.

El sábado 2 de diciembre, se realizó el cierre de año de la formación de formadores con la presencia de directivos provinciales, docentes y técnicos a través de la tercer y última instancia de capacitación del año.

Con eje en las prácticas profesionalizantes, los participantes del encuentro intercambiaron y profundizaron sobre estrategias de intervención para promover una mayor articulación entre las carreras y el mundo del trabajo. De esta manera, se reforzó la visión integral de las carreras y el compromiso por instruir técnicos que puedan integrarse a sus comunidades y las promuevan.

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«Fortaleciendo la Educación Superior en Economía y Desarrollo local en Corrientes»

 

Escuela de CABA celebra la Educación Técnica en exposición de trabajos de todas sus especialidades

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Como todos los años, la Escuela Técnica «Raggio» presentó su clásica exposición anual.

El sábado 2 y domingo 3, alumnos de 1ero a 6to año de las 11 especialidades exhibieron stands en los que explicaron a los visitantes los diferentes proyectos en los que trabajaron durante todo el año. Desde un dron y otros proyectos de Programación presentados por estudiantes de TIC; indumentaria y accesorios confeccionados a mano; bancos y bandejas construidos por alumnos de los primeros años; trabajos de hojalatería hechos en los Talleres de Mecánica; además, una muestra de reactivos presentada por alumnos de la especialidad de Alimentación; hasta anillos, palas de torta, cajas realizados durante el año por los que estudian Orfebrería.

Asimismo, se expusieron los premios obtenidos en las diferentes Olimpíadas: este año obtuvieron distinciones en la de Construcciones y en la de Química.

De esta manera, la tradicional escuela técnica se abrió una vez más a la comunidad con el fin de mostrarse y dar a conocer cómo trabaja una institución de la modalidad.

La Escuela Raggio ofrece 11 Tecnicaturas de nivel Secundario: en Automotores; Construcciones; Industria de los Alimentos; Industrialización de la Madera y del Mueble; Industria y/o Artes Gráficas; Electricidad; Electrónica; Diseño y Producción de Indumentaria; Mecánica; Orfebrería; y en Publicidad. Para más información, Catálogo.

Agradecemos a la sub-regente del turno mañana, Verónica Saraza, por la información

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Sitio web de la Escuela Raggio

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Entregamos Aula Taller Móvil en Neuquén para capacitar en textil e indumentaria

El Chocón, Confluencia

Gracias a un trabajo conjunto entre Nación, Provincia y Municipio, entregamos hoy un aula taller móvil para dictar cursos de capacitación laboral a los vecinos de El Chocón. Se trata de la unidad de la especialidad en Textil e Indumentaria.

Participaron del acto de entrega la ministra de Educación de la provincia, Cristina Storioni; el director nacional de Formación Profesional, Fabián Prieto; junto al intendente de la localidad, Nicolás Di Fonzo; entre otras autoridades provinciales y municipales.

Esta unidad móvil forma parte del Programa Federal Red Nacional Aulas Talleres Móviles creado por el Ministerio de Educación de la Nación a través del INET.

Cada aula reproduce las condiciones de un aula taller de la modalidad técnica convencional con herramientas de primera tecnología.

A través de un sistema de rotación interna, la unidad se desplaza hacia zonas alejadas de los centros urbanos de cada provincia garantizando que la Educación Técnico Profesional sea accesible a todos los jóvenes y adultos.

Para más información: Red de Aulas Taller Móvil

Galería de imágenes (gentileza prensa del Ministerio de Educación de Neuquén)

Alumnos de enfermería de Jujuy reciben mochilas técnicas para desarrollar sus prácticas

San Salvador de Jujuy

Con el objetivo de continuar desarrollando y mejorando el ejercicio profesional de la carrera, 255 alumnos de primer año del Instituto de Educación Superior (IES) N° 11 recibieron mochilas técnicas -en el marco del Programa Nacional de Formación de Enfermería (PRONAFE).

El acto de entrega se realizó en el aula magna de la institución y contó con la presencia de la ministra de educación provincial, Isolda Calsina; junto a la directora de Educación Técnico Profesional, Marta Amarilla; el rector del IES, Federico Medrano; junto a otras autoridades educativas, y a docentes y alumnos.

La entrega de estos equipamientos se enmarca dentro de las líneas de acción del PRONAFE, que tiene por objetivo aumentar la cantidad y calidad de los enfermeros en la Argentina. Para ello prevé tanto el fortalecimiento de las instituciones técnico superiores formadores de enfermería, así como también tener injerencia directa en las trayectorias educativas de los estudiantes de la carrera, por ejemplo, con dotación de equipamiento para instituciones y estudiantes.

Cada kit incluye: una mochila, un estetoscopio tipo rappaport, un esfigmomanómetro aneroide para adultos y niños, un estetoscopio de pinard, un termómetro clínico digital, un oxímetro de pulso autocontenido, una linterna clínica, un reloj analógico con segundero, un lazo hemostático, un par de anteojos de seguridad, una tijera de lister, un par de guantes de examinación de látex, un descartador de agujas de bolsillo, un gestograma de bolsillo, una cinta obstétrica simil, una cinta para perímetro cefálico y una caja de curaciones completa. Además se realizó la entrega de un Maniquí adulto completo de práctica para resucitación cardiopulmonar (RCP), intubación endotraqueal (ET), sondeo vesical, punción venosa e intra muscular, exámen ginecológico, de mamas, entre otras cosas y un maniquí realista de niño para realizar las mismas prácticas entre otro equipamiento para el desarrollo de actividades y uso seguro del entorno formativo en aulas, gabinetes y laboratorios.

Más información: PRONAFE

Fuente: Dirección de ETP de Jujuy

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Intercambio estudiantil entre Agrotécnica de La Pampa y escuela Electromecánica de Chubut

Comodoro Rivadavia (Chubut)

Con el objetivo de compartir contenidos educativos entre dos tipos diferentes de instituciones técnicas, alumnos del Colegio Agropecuario «Fundación Sociedad Rural Argentina» de Realicó (La Pampa) viajaron a Comodoro Rivadavia (Chubut), al Colegio Provincial Técnico N° 707 «Ciudad de Yapeyú» – que ofrece una Tecnicatura Secundaria en Equipos e Instalaciones Electromecánicas. Se trata de alumnos de Córdoba y La Pampa que están cursando 5to año en la institución agrotécnica.

La visita incluyó un recorrido por la Escuela 704 de Biología Marina, la Universidad Nacional San Juan Bosco y el Instituto Terciario CEReT; clases de Automatismo, Autocad y Mediciones Eléctricas; participación en el taller de Soldadura; además de participar de la muestra anual de la escuela anfitriona.

El intercambio significó también la posibilidad de acercar a los estudiantes y docentes de ambas instituciones a realidades culturales diferentes, para que puedan conocer e interpretar la diversidad regional a la que pertenecen.

La propuesta -denominada “Traspasando paradigmas, aproximando culturas, haciendo Argentina”– surgió del proyecto conjunto presentado en el Programa de Liderazgo de la Universidad de Carolina del Norte (EEUU) por el director de la escuela pampeana, Marcelo Montani, y el profesor Walter Muzzio de la institución de Chubut. Los docentes fueron becados gracias a un convenio firmado entre el Ministerio de Educación y la Comisión Fulbright.

El intercambio estudiantil fue declarado como de interés legislativo por la Honorable Legislatura de Chubut. En el 2018, los docentes de la provincia patagónica están planificando devolver la visita.

Agradecemos al docente Walter Muzzio por la información

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«Intercambio estudiantil entre alumnos de Chubut y La Pampa»- sitio web del Ministerio de Educación de Chubut

El Rector de la Universidad Nacional de la Patagonia recibió a la delegación de estudiantes de escuela agraria de La Pampa- sitio web de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco

«Becas a docentes, directivos y supervisores para capacitarse en Estados Unidos»-sitio web del INET

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Participamos en la Feria de Innovación en Formación Técnica Profesional de CABA

El martes 28 y miércoles 29 participamos de FormaTec -Feria de Innovación en la Formación Técnica Profesional- que organizó la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

El objetivo de la Feria fue dar a conocer la oferta de capacitación que ofrece el Ministerio de Educación de la Ciudad para insertarse en los empleos del futuro.

Desde el INET presentamos un dispositivo de Realidad Aumentada y un simulador de Soldadura para mostrarles a los visitantes las nuevas tecnologías en capacitación laboral. Además, llevamos un Aula Taller Móvil para dar a conocer estas unidades móviles a través de las cuales llevamos capacitación laboral y formación profesional a todo el país.

La Feria se realizó en Parque Centenario. El martes contó con la presencia del jefe del Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta; del vicejefe de Gobierno, Diego Santilli; y de la ministra de Educación, Soledad Acuña.

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Alumnos de escuela técnica de Buenos Aires visitan nuestro laboratorio de Impresión 3D

En el día de hoy, alumnos de 4°, 5° y 6° año de la Escuela de Educación Secundaria Técnica (E.E.S.T.) N° 4 de Garín (Escobar, Provincia de Buenos Aires) visitaron el laboratorio de Impresión 3D en nuestra sede.

Acompañados por sus docentes, los chicos aprendieron sobre las diferentes tecnologías de impresión 3D, sobre los materiales utilizados, y sobre cómo los diseños realizados en el software de modelado se convierten luego en piezas físicas.  La capacitación estuvo a cargo del profesor Pablo Pilotto.

En el INET se dictan cursos de Impresión 3D a docentes de todas las jurisdicciones, a los que acceden a través del Plan de Mejora.

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“El INET cuenta con laboratorios de alta tecnología para promover una educación de calidad vinculada al mundo productivo”

 

 

 

Academia INET CISCO: Curso CCNA con docentes de Provincia de Buenos Aires

La semana pasada realizamos la segunda parte del curso de CCNA dirigido a docentes de centros de Formación Profesional de Provincia de Buenos Aires.

La cursada corresponde a la especialización en diseño, instalación y puesta en marcha de redes de datos. Esta segunda parte, la primera se realizó en septiembre, contó con una evaluación teórico-práctica con equipamiento en aula (switching and routing).

Dictaron el curso docentes de CISCO, bajo la coordinación del profesor Omar Civale.

En el cierre de la capacitación, participó el director nacional de Formación Profesional, Fabián Prieto.

Se planifica que en febrero del 2018 comenzará formalmente el cursado del Módulo 2.

Más información: Academia INET-CISCO