En el Día internacional de la Mujer, se conformó en el INET la primer Comisión de equidad de género en el marco de la Educación Técnico Profesional. El objetivo de la misma es incorporar la perspectiva de género e incrementar el número de mujeres en la modalidad.

El lanzamiento se realizó hoy durante la 109° reunión de la Comisión Federal de la ETP, con la presencia de los referentes de todo el país.

Encabezaron el encuentro el director ejecutivo del INET, Leandro Goroyesky; la directora nacional de Asuntos Federales, María José Licio Rinaldi; el director nacional de Educación Técnico Profesional, Fabián Prieto; y el secretario permanente del CoNETyP, Marcelo Vaccaro. Participó también la responsable de Formación y Capacitación Docente, Judit Schneider; junto al equipo del INET.

«El objetivo central de esta Comisión es procurar aumentar la cantidad de mujeres en el ámbito de la Secundaria Técnica principalmente, y además impulsar una mejor y mayor participación de las mujeres en la docencia y en los equipos directivos de nuestras instituciones», aseguró Goroyesky. «Estamos muy orgullosos y felices de aportar material tan importante para el país y el mundo, que bregue por los derechos de la mujer y por la igualdad de condiciones y oportunidades de todos».

Acerca de la 109° Comisión Federal de la ETP

En la reunión de hoy, se trataron temas como las Becas PROGRESAR; infraestructura; la agenda de Formación Profesional para este año; la Red de Institutos Superior Técnicos; los Foros Sectoriales y los CoPETyPs; Crédito Fiscal; entre otros.

Se presentó En FoCo ETP, el primer programa de Formación Continua de Educación Técnico Profesional de América Latina y el Caribe. Con una oferta anual de 93 cursos, distintas modalidades de cursada (presencial, semi-presencial y a distancia), y una plataforma digital novedosa, pensada para que los 71.000 docentes de la modalidad puedan mejorar su desarrollo profesional y su práctica en el aula tantas veces como quieran.

Por la tarde, participó el profesor Germán Soto, nominado a los Global Teacher Prize y uno de los ganadores de Maestros Argentinos. El docente, que se desempeña en la Escuela de Educación Técnica (E.E.T.) “Fray Luis Beltrán” de Corrientes Capital, contó a los presentes en proyecto de su institución para revertir el desgranamiento de alumnos y aumentar la matrícula. Asimismo, relató su experiencia personal como egresado de una escuela técnica. Gracias a recibirse de Maestro Mayor de Obras pudo costearse los estudios superiores.

La Comisión Federal de la Educación Técnico Profesional reúne a representantes de la modalidad de las 24 jurisdicciones (las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires). Tiene como principal función elaborar documentos relacionados con las políticas a ser implementadas en las instituciones técnico profesionales del país que luego serán presentadas ante el Consejo Federal de Educación.

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Equidad de género en la Educación Técnico Profesional

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Libertador General San Martín

Alumnos de la Escuela Provincial de Educación Técnica (EPET) N° 27 de El Alcázar diseñaron y fabricaron un calentador de agua solar a partir de reciclar latas de aluminio.

El objetivo del proyecto fue plantear una solución a la contaminación en la zona, generando conciencia ambiental, a través de la construcción de un dispositivo a cargo de futuros Maestros Mayores de Obras.

Para ello, los alumnos comenzaron con una investigación acerca de la reutilización de latas de aluminio y llegaron a la conclusión de que se podían usar para la fabricación de calentadores solares de agua y de climatizadores. Armaron los prototipos e hicieron el primero a escala real.

Entre las ventajas de este calentador, observaron su menor costo, la facilidad de su mantenimiento y la disminución en el consumo energético.

El proyecto fue presentado en la Feria Nacional de Innovación Educativa 2017, que se realizó en noviembre en Tecnópolis.

La EPET N° 27 brinda una Tecnicatura de nivel Secundario: Maestro Mayor de Obras. Para más información: Catálogo

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Zárate (Provincia de Buenos Aires)

En el día de ayer, el INET recibió, de parte de Toyota Argentina SA, una camioneta Hilux que será destinada a equipar el laboratorio de Autotrónica que funciona en el instituto.

El acto tuvo lugar en el Instituto Toyota, del cual participaron el director nacional de Formación Profesional, Fabián Prieto; el secretario permanente del CoNETyP, Marcelo Vaccaro; el presidente de la compañía, Daniel Herrero; junto al coordinador legal del programa Crédito Fiscal, Diego Gabella; y autoridades de Toyota y del Sindicato de Mecánicos y Afines del Transporte Automotor (SMATA).

La entrega del vehículo se realizó como continuación de las actividades de capacitación sobre autos híbridos que, entre mayo y octubre del año pasado, realizaron el INET, SMATA, y Toyota Argentina SA.

Durante el evento, se entregaron además otras camionetas y motores a distintas universidades nacionales y provinciales.

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Comodoro Rivadavia

Alumnos del Colegio Provincial N° 704 de Biología Marina «Prefectura Naval Argentina» proponen la elaboración de harina de pescado a partir de los recortes de merluza generados en las pescaderías, para usarla como fertilizante orgánico. El proyecto tiene como objetivo además fomentar el uso racional de biorecursos orientados a la reducción de desechos.

La investigación surgió a partir de observar la cantidad de deshecho de pescado que se tira en las pescaderías y a partir de considerar a esta harina como una buena alternativa como abono orgánico. Las características químicas de la harina de pescado indican un alto contenido  de nitrógeno, que es considerado como el motor principal de la producción vegetal (ya que influye sobre la calidad del fruto y especialmente en el contenido y valor de las proteínas del mismo).

Este tipo de harina se obtiene luego de la molienda y del secado del pescado entero o en partes, sus desechos u otros subproductos derivados de la elaboración, al eliminar su contenido de agua y aceite. El abono orgánico se obtiene por degradación y mineralización de residuos orgánicos en suelos, con el propósito de mejorar sus características mediante el incremento de la temperatura y la actividad microbiana, la recuperación de materia orgánica, una mayor retención de nutrientes y la fijación de carbono.

A futuro, los alumnos proponen buscar equipos disponibles en el mercado con costos accesibles que permitan una línea de producción a muy baja escala, con la meta de aumentar el volumen del producto y continuar con el proyecto.

La investigación, «Producción de harina de pescado para fertilizante orgánico», fue presentada en la Feria Nacional de Innovación Educativa 2017, que se realizó en noviembre pasado en Tecnópolis.

El Colegio N° 704 brinda una oferta de nivel Secundario: Tecnicatura en Biología Marina, Pesquería y Laboratorio. Para más información: Catálogo

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Ischilín, Dean Funes (Córdoba)

Alumnos del Instituto Provincial de Educación Técnica y Agrotécnica (I.P.E.T.yA.) N° 53 «Fray Luis Beltrán» diseñaron y fabricaron una bicicleta a la que se le adhiere, por delante, un vehículo para que personas con discapacidad puedan ser transportadas y, a su vez, rehabilitadas.

Al ver las necesidades que muchas personas del  Centro de Rehabilitación del Norte (C.E.R.N.O.) tenían, alumnos y docentes de la escuela decidieron construir este vehículo, basándose en la bicicleta con silla de ruedas «Ernie Bike» creada por el ingeniero Diego Blas, pero con características propias y con fines solidarios.

A la bicicleta se le adhiere un triciclo con una silla ergonómica que está acondicionada con un asiento especial con arneses e incluye pedales con correas regulables. Los pedales son impulsados por la bicicleta logrando así que los pies de la persona sentada en el triciclo giren con movimientos de rotación del piñón a la corona. De esta manera, se facilita su actividad motora y cerebral, y se fortalece el aparto respiratorio y la circulación sanguínea.

Este proyecto, denominado «Una bici diferente para alguien especial», surgió como parte de las prácticas profesionalizantes que se realizan en la institución.

Fue presentado en la Feria Nacional de Innovación Educativa 2017, que se realizó en noviembre en Tecnópolis, y resultó proyecto Destacado en la categoría Accesibilidad y atención de la discapacidad.

El IPETyA N° 53 ofrece cuatro Tecnicaturas de nivel Secundario: en Electrónica; en Equipos e Instalaciones Electromecánicas; en Industrialización de la Madera y el Mueble; y en Producción Agropecuaria. Para más información: Catálogo

 

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Proyectos destacados por el INET en la Feria Nacional de Innovación Educativa 2017

Centro de Rehabilitación del Norte (C.E.R.N.O.)

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San Fernando del Valle de Catamarca

Alumnos de 6to año de la Escuela Provincial de Educación Técnica (E.P.E.T.) N° 07 «Ingeniero José Alsina Alcobert» proponen reciclar componentes informáticos en desuso y vincularse con la Municipalidad y empresas para realizar acciones concretas.

La propuesta surgió en el marco de las Prácticas Profesionalizantes de la Tecnicatura en Informática Profesional y Personal, cuando los alumnos observaron la necesidad de clasificar, y reutilizar componentes y elementos de sistemas informáticos.

«Los equipos obsoletos o de otros aparatos electrónicos son una importante fuente de materias primas secundarias, si se tratan adecuadamente por eso es importante depositarlos en puntos limpios o empresas de reciclajes, si no, son una fuente de toxinas, carcinógenos y por supuesto contaminantes para el medio ambiente», aseguraron. Por ello, realizaron un trabajo de investigación a través del cual identificaron los componentes, estudiaron la forma adecuada de su tratamiento como residuos, y determinaron las posibles formas de reciclaje.

De esta manera, surgió la propuesta de realizar un primer nivel de reciclado -testeo de funcionamiento, extracción, clasificación y acopiado como repuesto para otros componentes- en el laboratorio de hardware de la escuela. Como complemento, los alumnos se vincularon con la Municipalidad de San Fernando del Valle de Catamarca, para compartir acciones de trabajo en la campaña de recolección de materiales electrónicos en desuso que realizaron en octubre, lo que les permitió desarrollar actividades formativas en un ámbito de trabajo real, con experiencias propias de la localidad que permiten abstraer aspectos de análisis que se vinculan a lo abordado en clases y lo desarrollado en el proceso de investigación.

A futuro, proponen instalar un laboratorio de reciclado en la propia institución, y vincularse a empresas, negocios, instituciones y otras organizaciones para ofrecer el servicio de reciclado, o la compraventa e intercambio de repuestos para sus equipos informáticos.

Este proyecto fue presentado en la Feria Nacional de Innovación Educativa 2017, en la categoría Desarrollo sustentable y conservación del medio ambiente.

La E.P.E.T. N° 07 brinda tres Tecnicaturas de nivel Secundario (en Equipos e Instalaciones Electromecánicas, en Gestión y Administración de las Organizaciones, y
Técnico en Informática Profesional y Personal) y varios cursos de Formación Profesional. Para más información: Catálogo

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Blog de la EPET N° 7