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El Estado en tu barrio: Trabajo interministerial para acercar soluciones a los vecinos

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José León Suárez, Provincia de Buenos Aires

Participamos hoy del programa «El Estado en tu barrio», impulsado por la Provincia de Buenos Aires con la colaboración del gobierno nacional. A través de un aula taller instalada en la plaza de José León Suárez, el Ministerio de Educación y Deportes brinda información acerca de sus programas, como FINES, y de los cursos del INET, entre otros.

El Ministerio de Salud de la Nación participa también brindando tratamiento odontológico. Además, se exponen otras aulas móviles para que los habitantes de la zona puedan tramitar su DNI, la tarjeta SUBE, el pasaporte.

Acerca del programa «El Estado en tu barrio»

El objetivo del programa es garantizar el acceso a los servicios y prestaciones del Estado a los sectores más vulnerables.  La iniciativa promueve un abordaje conjunto entre diversas dependencias de Nación, la Provincia y los municipios con el fin de articular una red de contención social.

El programa ofrece a los vecinos asistencia médica (clínica, pediátrica, odontológica y vacunación), además de brindar información sobre la prevención de adicciones o enfermedades y capacitación para primeros auxilios y tareas de emergencia como la reanimación cardiopulmonar (RCP). Contempla también la posibilidad de realizar trámites de documentación con representantes del Registro Nacional de las Personas (Renaper) y del registro provincial, y consultas a través de la ANSES sobre prestaciones como la Asignación Universal y los programas Progresar, Hogar y Ayuda Escolar.  Asimismo, se pueden efectuar trámites de jubilaciones y pensiones, solicitar medicamentos a cargo del PAMI, gestionar la tarifa social para el consumo de agua corriente, gas y electricidad y para el transporte público, a través de la SUBE, y la garrafa social, entre otros beneficios. El Ministerio de Trabajo brinda asesoramiento sobre la existencia y los requisitos necesarios para acceder a programas de empleo y formación profesional. En materia de justicia, se prevé la asistencia a las víctimas y contención por parte de abogados, psicólogos y trabajadores sociales.

Enlaces de interés

«El programa «El Estado en tu barrio» estuvo en Lomas de Zamora y Almirante Brown» -sitio web de Casa Rosada

«El Estado en tu barrio» -sitio web Ministerio de Desarrollo del gobierno de la Provincia de Buenos Aires

 

 

Alumnos de escuela agrotécnica de Formosa visitaron nuestros laboratorios

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CABA

En el día de hoy, alumnos, docentes y el director de la Escuela Agrotécnica Provincial N° 6 de Laguna Yema, Formosa, nos visitaron en el INET.

Recorrieron las instalaciones de nuestro edificio y los laboratorios de “Invernadero Computarizado”, “Autotrónica”, “Diseño Gráfico Industrial e impresión 3 D”, “Electrónica”donde recibieron explicaciones de funciones, usos y maquinaria.

Los estudiantes están cursando el 7mo año, el último, de su Tecnicatura Agropecuaria con orientación en Procesos Agroindustriales.

En este viaje de estudio a la capital, visitarán también la exposición Rural en Palermo.

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Seguimos trabajando para instalar delegaciones INET en las provincias

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Córdoba – San Juan

Junto a la directora nacional de Asuntos Federales, Graciela Uequín, viajamos a Córdoba y San Juan donde nos reunimos con distintas autoridades educativas provinciales.

El objetivo de las reuniones es trabajar para instalar delegaciones INET en las distintas provincias.

Ayer estuvimos en Córdoba y hoy en San Juan, junto al ministro de Educación provincial, Felipe de los Ríos.

Las delegaciones del INET en las jurisdicciones tienen como objetivo colaborar en la gestión de las políticas educativas en materia de la Educación Técnico Profesional, brindando apoyo a las unidades organizacionales de los equipos Jurisdiccionales, dependientes de los Ministerios de Educación de las provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La Resolución 391/16 resuelve aprobar las delegaciones INET a través de convenios de cooperación institucional y asistencia técnica, entre cartera educativa nacional y las distintas jurisdicciones. El objetivo de las delegaciones es federalizar el accionar del INET para fortalecer su capacidad territorial.

 

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Formación 50.000 enfermeros: presentamos programa a entidades del sector

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CABA

En el día de hoy presentamos en el INET el Programa Nacional de Formación de Enfermería (ProNaFE) a la Comisión Nacional de Enfermería, que reúne a entidades del sector.

En la Argentina existe en la actualidad una creciente demanda de personal calificado en enfermería. El enfermero es un actor indiscutido dentro del equipo de salud y su escasez presenta una preocupación ante la creciente demanda de servicios sanitarios que respondan a las necesidades de la población y a las mejoras que la introducción de la tecnología va generando en el sistema de salud.

Las bajas tasas de graduación de los estudiantes de enfermería complican aún más la problemática. Uno de los motivos que genera el abandono total o parcial de los estudios, por parte de los alumnos, es la realización de prácticas didácticas inadecuadas y la falta de conocimiento sobre el alcance, características y las exigencias específicas de las carreras de la salud.

Para lograr una mejora en la calidad de la formación y en los incentivos a los alumnos a finalizar los estudios, es necesario que durante el proceso educativo, los mismos adquieran las capacidades, habilidades, destrezas y aptitudes relacionadas a la especialidad. Para ello, es indispensable que realicen prácticas tanto dentro como fuera de la institución educativa, vinculando la formación académica con el requerimiento del sector socio-productivo y del sector científico y tecnológico.

Con el fin de dar respuesta a esta demanda y aumentar la tasa de graduación y niveles de cualificación profesional, el Ministerio de Salud  y el Ministerio de Educación y Deportes, a través del INET, llevarán adelante un plan de fortalecimiento de las instituciones educativas de enfermería y trabajará en la formación y capacitación de 50.000 enfermeros a lo largo de todo el país: el Programa Nacional de Formación de Enfermería (ProNaFE).

El plan incluirá medidas de autoevaluación institucional, capacitación para directivos y docentes, aumento en el número de becas estudiantiles, equipamiento integral de los gabinetes de simulación de prácticas y extensión de la cantidad de instituciones oferentes de la Tecnicatura. Asimismo,  profundizará y mejorará el vínculo entre las instituciones formadoras y los establecimientos de salud de todo el país, tanto para la formación como para el ejercicio profesional de los enfermeros.

Participarán de este proceso representantes del Sistema Privado de Prestación de Salud, quienes  firmarán con el INET un convenio para ofrecer sus establecimientos como ámbito para el desarrollo de las prácticas profesionales de los alumnos de enfermería.

También  se buscará potenciar prácticas y canales de comunicación que faciliten la difusión de la carrera técnica de enfermería como una opción de formación con creciente salida laboral, entre los alumnos del secundario a nivel nacional.

Encabezaron esta jornada de presentación el secretario permanente del CoNETyP, Santiago de la Barrera; el coordinador de Educación Superior Técnica, Gustavo Peltzer; el coordinador de Gestión de la Información, Gabriel Muntaabski; y Marita Cadile, en representación del Ministerio de Salud. Asimismo, participó la coordinadora de Autoevaluación Institucional, Victoria Barreda, y el encargado del área de Salud del INET, Guillermo Devoto.

 

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«Se firmó un Convenio Marco de Colaboración entre el Ministerio de Educación y Deportes, y la Cruz Roja Argentina»

Aula Taller Móvil: Curso Gestión de micro empresa en cooperación con Asociación de Productores de Chubut

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Telsen

El viernes 23 de julio inició el curso de «Gestión de micro empresa» en el aula taller móvil ubicada en Telsen, comuna rural del norte de Chubut.

La unidad móvil, de la especialidad Informática Redes y Reparación de PC, dicta el curso en cooperación con la Asociación de Productores de la zona para brindar capacitación laboral y formación profesional a los habitantes de la zona y alrededores.

Estas aulas forman parte del Programa Federal Red Nacional Aulas Talleres Móvilescreado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación a través del INET.

Cada una de ellas reproduce las condiciones de un aula taller de la modalidad técnica convencional con herramientas de primera tecnología.

A través de un sistema de rotación interna, estas unidades se desplazan hacia zonas alejadas de los centros urbanos de cada provincia garantizando que la Educación Técnico Profesional sea accesible a todos los jóvenes y adultos que actualmente deben alejarse de sus lugares de origen para lograr su formación y brindar de esta manera nuevas herramientas y conocimientos para una salida laborar inmediata.

Para más información de los cursos: Cursos de Red ATM

 

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Convenio de cooperación para que escuelas rurales y agrotécnicas accedan a tecnología de vanguardia

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CABA

En el marco de la entrega de los premios CITA 2016, el jueves 21 de julio se firmó un convenio de cooperación entre el Ministerio de Agroindustria de la Nación; el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET); y la Cámara Argentina de Fabricantes de Maquinarias Agrícolas (CAFMA), con el objetivo de mejorar la calidad educativa de las escuelas rurales y agrotécnicas. El objetivo del acuerdo es que estas instituciones puedan acceder a tecnología de vanguardia, capacitación a docentes y alumnos, y prácticas profesionalizantes.

Firmaron por Agroindustria los secretarios Hardie y Roulet; por el INTA, su presidente, Amadeo Nicora; por el INET el director ejecutivo Gabriel Sánchez Zinny, y por CAFMA su presidente Marcelo Valfiorani. También estuvieron presentes en el estrado, por parte de la cartera agroindustrial nacional, el subsecretario de Coordinación Institucional, Martín Galli; la directora de Escuelas Agrarias y Rurales, Victoria Zorraquín; y el titular del Centro Internacional de Innovación en Tecnología Agropecuaria (CITA), Rubén Bartolomé.

A través de este convenio de cooperación, la CAFMA se compromete a que los fabricantes presenten sus productos en las escuelas rurales y agrotécnicas, faciliten materiales educativos relativos a las características de cada producto, reciban a los alumnos en sus fábricas para conocer el proceso industrial y además admitan la realización de prácticas profesionalizantes en sus establecimientos.

El Ministerio de Agroindustria, por medio del programa Escuelagro de la Secretaría de Coordinación y Desarrollo Territorial y de la Dirección Nacional de Maquinaria Agroindustrial dependiente de la Secretaría de Agregado de Valor, y el Ministerio de Educación y Deportes, a través del INET, tienen la misión de facilitar la vinculación entre los fabricantes, las autoridades locales y los directivos de las escuelas para concretar los objetivos y las acciones propuestas en el convenio.

Asimismo, el INTA pondrá a disposición su expertise técnico para el crecimiento y continuidad de las presentes acciones en todas las escuelas agrarias del país.

El Ministerio de Agroindustria y el de Educación han iniciado un proceso para desarrollar y fortalecer las escuelas agrarias y rurales, para transformarlas en verdaderos espacios de formación que se encuentren en línea con los avances y desafíos tecnológicos y las exigencias del mundo productivo.

 

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«Firman convenio de cooperación para facilitar acceso de las escuelas rurales a la innovación en maquinarias agrícolas»-sitio web Ministerio de Agroindustria de la Nación

«Participamos de entrega de premios a la innovación agropecuaria» 

«Estuvimos en EscuelAgro fortaleciendo vínculos con el sector agroindustrial, junto al Ministerio de Agroindustria de la Nación»

 

 

Alumnos de escuela técnica de Neuquén construyen invernadero automático

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Zapala

Docentes y alumnos de la Escuela Provincial de Educación Técnica (E.P.E.T.) N° 15 desarrollaron un control automatizado para invernadero, que permite crear un clima artificial más favorable que las condiciones naturales del exterior cuando éstas son adversas, manteniendo una temperatura y humedad cercanas a las óptimas para el desarrollo vegetativo de los cultivos.

Este invernadero automático utiliza microcontroladores  -sensores y actuadores- que proporcionan información del ambiente y regulan las condiciones dentro del recinto. Este control permite el manejo de diversas funciones, como el sistema de calefacción, ventilación, e iluminación, tiene otras funciones como el riego automático de las plantas-

Su aplicación puede ser una solución para productores pequeños o medianos.

El grupo encargado del proyecto pretende utilizar el invernadero para cultivar verduras en su escuela, y así proveer alimento para las familias que lo necesiten.

Este proyecto –“Automatización para Invernadero Comunitario”- fue presentado en la 3ra. Feria Internacional de Emprendedorismo Escolar «Jorge David Varlotta» , organizada por el Programa Nacional de Feria de Ciencias y Tecnología del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación – del 28 al 30 de junio de 2016.

La Escuela Provincial de Educación Técnica (E.P.E.T.) N° 15 ofrece una Tecnicatura Secundaria en Electrónica. Para más información: Catálogo 

 

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«Nueve proyectos de escuelas técnicas fueron distinguidos en la Feria de Emprendedorismo» -sitio web del INET

“Escuelas técnicas exponen en la Feria Internacional de Emprendedorismo” -sitio web del INET 

 

Participamos de entrega de premios a la innovación agropecuaria

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CABA

Se entregaron ayer los premios CITA 2016 – a la Innovación en Tecnología Agropecuaria- en el auditorio principal del predio de La Rural. La ceremonia estuvo auspiciada por CAFMA (Cámara Argentina Fabricantes de Maquinaria Agrícola), Revista Chacra, y La Sociedad Rural Argentina.

Desde el INET, participamos del evento a través de nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny.

Los premios son entregados a empresarios, equipos técnicos y responsables de instituciones públicas y privadas que, con visión de futuro, han trabajado por el descubrimiento y la innovación; han invertido en investigación; y han pensado en cómo mejorar el sistema productivo agropecuario, a través del desarrollo tecnológico, que nos permitirá como país ser más competitivos a nivel internacional.

El sector agropecuario es uno de los más importantes de la matriz productiva de Argentina. Según el informe Demanda de Capacidades 2020, si tomamos en consideración una proyección de crecimiento del PBI de 15,5% en los próximos años, se espera un crecimiento del 55% en el sector -muy por encima de la economía general.

Desde el Ministerio de Educación de Deportes, a través del INET, entendemos la importancia de incentivar los proyectos que signifiquen una mejora para el campo a través de alentar la innovación, la inversión en tecnología y la capacitación de recursos humanos. Por ello, estamos trabajando para que los alumnos de nuestras instituciones estén preparados para los desafíos tecnológicos que demandará la nueva economía en el sector. Por ejemplo, junto al Ministerio de Agroindustria de la Nación, participamos de “EscuelAgro”, encuentros de Educación Secundaria Agraria y Agrotécnica. Se trata de eventos que buscan, mediante acciones participativas de formación, capacitación e integración entre el sector educativo como el productivo, fortalecer los vínculos con el sector agroindustrial.

Durante el evento, se firmó un convenio de cooperación con el Ministerio de Agroindustria de la Nación y la CAFMA para facilitar acceso de las escuelas rurales a la innovación en maquinarias agrícolas.

 

Felicitamos a todos los ganadores de los premios.

Para más información: Premios Centro Internacional de Innovación en Tecnología Agropecuaria

 

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«Estuvimos en EscuelAgro fortaleciendo vínculos con el sector agroindustrial, junto al Ministerio de Agroindustria de la Nación»

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Entrega de certificados en Aulas Talleres Móviles de Santiago del Estero

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Garza – Campo Gallo

Se realizaron dos actos de entrega de certificados en Aulas Talleres Móviles de distintas localidades en Santiago del Estero. En ambos, estuvieron presentes la directora de Modalidad Educativa, Fabiola Medlell, y autoridades de Educación Técnica del Ministerio de Educación de la provincia.

El martes 12 de julio se realizó el acto de finalización de curso del Aula Taller Móvil de Textil e Indumentaria en la localidad de Garza, departamento Sarmiento. En el evento se entregaron las certificaciones de Auxiliar Modelista Patronista y la de Auxiliar Modista a 22 alumnos.

Al día siguiente, el miércoles 13 de julio, el Aula fue trasladada  a la localidad de Herrera, departamento Avellaneda, donde se comenzará con el dictado de los cursos. correspondiente

Por otro lado, en la localidad de Campo Gallo, departamento Alberdi, el viernes 15  se realizó un acto de finalización de curso del Aula Taller Móvil de Instalaciones Domiciliarias. Aquí se entregaron la certificaciones de Auxiliar en instalaciones sanitarias y gas,  y la de Auxiliar instalador Electricista a 31  cursantes. Los egresados recibieron una capacitación adicional de instalaciones de aire acondicionados Split y de ventanas, y mantenimiento y reparaciones menores.

Cabe destacar el impacto social que se produjo en esta localidad ya que existe poca oferta de mano de obra especializada en el área de instalaciones domiciliarias.

El lunes 18, esta aula fue trasladada a la localidad de Monte Quemado.

Los alumnos de ambas aulas agradecieron la oportunidad  que tuvieron de capacitarse y poder emprender nuevos desafíos que le permitirán incorporarse al mundo del trabajo.

 

Acerca de las Aulas Talleres Móviles

Estas unidades móviles forman parte del Programa Federal Red Nacional Aulas Talleres Móviles creado por el Ministerio de Educación y Deportes de la Nación a través del INET.

Cada una de estas aulas reproduce las condiciones de un aula taller de la modalidad técnica convencional con herramientas de primera tecnología.

A través de un sistema de rotación interna, estas unidades se desplazan hacia zonas alejadas de los centros urbanos de cada provincia garantizando que la Educación Técnico Profesional sea accesible a todos los jóvenes y adultos que actualmente deben alejarse de sus lugares de origen para lograr su formación y brindar de esta manera nuevas herramientas y conocimientos para una salida laborar inmediata.

Para más información de los cursos: Cursos de Red ATM

 

Fuente: prensa Ministerio de Educación de Santiago del Estero

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Entre Ríos: avanzamos en ejecución de recursos para la Educación Técnico Profesional

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Paraná

En el día de hoy nos reunimos con el presidente del Consejo General de Educación de Entre Ríos, José Luis Panozzo, y su equipo, junto a nuestro director ejecutivo, Gabriel Sánchez Zinny. Participó también el coordinador de Gestión Administrativa del INET, Diego Taurizano.

El objetivo de la reunión fue trabajar sobre la ejecución de recursos para las instituciones de la Educación Técnico Profesional de la provincia. Durante la misma, los funcionarios intercambiaron ideas y opiniones sobre cómo vincular aún más a los alumnos de la modalidad con el mundo del trabajo; cómo adecuar la oferta educativa a la demanda del sector socioproductivo; cómo expandir las prácticas profesionalizantes; al tiempo que conversaron sobre los Planes de Mejora que presentó la jurisdicción al INET.