Se presentó el Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina para la modalidad técnica en la provincia de Salta


El día lunes 29 de septiembre de 2014, el ministro Educación,Ciencia y Tecnología de la provincia de Salta, Cpn.Roberto Dib Ashur, junto al director ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi, participó del acto de apertura de la jornada de presentación del Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina (IMESA) para la modalidad técnica en el Centro de Convenciones de Limache, en la provincia de Salta.

El acto contó con la participación de la secretaria de Gestión Educativa, Analía Berruezo, junto con autoridades nacionales y jurisdiccionales de la Educación Técnica y directivos de cada una de las instituciones intervinientes.

La presentación de este Índice se realiza en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente, tanto en lo que respecta a las políticas de Información Educativa, para la toma de decisiones, como a las políticas aplicables a la Educación Secundaria Obligatoria.

La exposición general de este indicador estuvo a cargo del equipo técnico del INET de las Unidades de Planeamiento e Información.

El director ejecutivo de INET señaló que el índice presentado permite ampliar la mirada de lo que acontece en la escuela secundaria. Destacó que lo importante es que los datos sean tomados con la finalidad de corregir lo que sea necesario. Asimismo, enfatizó que los indicadores deben ser reservados de cada escuela, porque cada una tiene una situación particular.

La secretaria de Gestión Educativa manifestó que la escuela técnica luego de la ley generada para dichas escuelas permitió posicionarlas con equipamiento, infraestructura, y evaluación de la calidad educativa. En tanto, sostuvo que “hoy desde el Noa hacemos llegar el índice de mejora en la calidad porque pudimos trabajar en insumos, infraestructura y calidad”.

Por su parte, el ministro de Educación señaló que la Educación técnica ha logrado importantes cambios y un notable progreso. «Cabe destacar por ejemplo que son quinientos los jóvenes que realizan prácticas profesionalizantes en empresas». «La región NOA ha mejorado notablemente en educación técnica y grandes logros se han obtenido por la articulación de las escuelas técnicas con el INTA y el INTI».

Numerosos logros como estos evidencian el progreso de la provincia de Salta en materia de Educación.

Datos destacados

  • Once mil salteños se han incorporado desde el 2007 a la fecha a la Educación media
  • Ciento ochenta mil netbooks han sido entregadas en la provincia.

Sobre IMESA

El objetivo es que la información que se plasma en IMESA represente una herramienta de trabajo y una oportunidad de cambio hacia la construcción de una Escuela Secundaria de calidad para todos los argentinos.

Las escuelas que forman parte de este primer grupo son aquellas que, según información disponible en el Relevamiento Anual (RA) 2012-2013, están registradas como Secundarias Completas.

El  ÍMESA trabaja sobre indicadores de Tasa de Egreso, Tiempo Medio para completar el Nivel, y sobre los resultados de la Evaluación de Desempeño (ONE 2010 – Matemática y Lengua de aplicación universal a los alumnos del último año de escolaridad).

Este encuentro forma parte de cuatro encuentros regionales, alcanzando así un total de 1076 instituciones secundarias de la modalidad técnica participantes.

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Presentación IMESA en el Ministerio de Educación de la Nación

El ministro de Educación presentó la Red Nacional Aulas Talleres Móviles

Fueron nueve las jurisdicciones que recibieron las unidades en esta primera entrega

El día jueves 18 de septiembre de 2014 el titular de la cartera educativa nacional, Prof. Alberto Sileoni, encabezó el acto de lanzamiento de la Red Nacional Aulas Talleres Móviles, en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), en  la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Las Aulas Talleres Móviles fueron creadas por el ministerio de Educación a través del INET, con el propósito de que todos los jóvenes y adultos del territorio argentino tengan acceso a una Formación Profesional y Capacitación Laboral de calidad.

El ministro de Educación, junto al director ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi,  entregó en esta primera etapa, diez Aulas Talleres Móviles a las provincias de Buenos Aires, Formosa, Misiones, San Juan (recibió dos unidades), Salta Mendoza, Jujuy, Chubut y Santa Cruz.

El titular de la cartera educativa manifestó «Esta es una iniciativa nacional que rápidamente se convirtió en una iniciativa federal. Estas aulas son fruto de la Ley de Educación Técnico Profesional. Estas aulas son el resultado de una Argentina que tiene más del 85 % de su capacidad industrial en marcha».

En el mismo sentido afirmó que: «Ningún argentino viene a pedir que le regalen nada, ni un título ni un certificado de Formación Profesional o de Capacitación Laboral: los argentinos quieren trabajo, progresar por sus medios, por su esfuerzo. Y eso es lo que tiene que hacer el estado. Estamos muy orgullosos del trabajo de una educación técnica que se ha levantado con el esfuerzo de toda la sociedad».

Con respecto a esta significativa iniciativa el director ejecutivo del INET destacó «Este es un proyecto de todos que se inició en el año 2012 por decisión de todas las provincias y el ministro Nacional. No alcanza que los chicos y los jóvenes vayan a la escuelas sino que hace falta que las escuelas vayan a donde están los chicos y los jóvenes. Ese es el desafío de este proyecto: llevar capacitación laboral y formación profesional a todos los rincones de nuestra patria. Estas aulas son fabricadas en el país y han sido diseñadas desde cero por técnicos de nuestro Ministerio de Educación, por técnicos de nuestro INET».

Estuvieron presentes en el acto, el ministro de Educación de la provincia de Salta, Cdor. Roberto Dib Ashur, el ministro de Educación de la provincia de Formosa, Dr. Alberto Marcelo Zorilla, la ministra de Jujuy, Lic. Florencia Gelmetti, el ministro de Educación de Misiones, Ing. Luis Jacobo, la directora general de Escuelas de la provincia de Mendoza, María Inés Abrile de Vollmer, la subsecretaria de Educación de la provincia de Chubut, Diana Rearte, y la presidenta del Consejo Federal de Educación de la provincia de Santa Cruz, Silvia Sánchez,la directora de Educación Secundaria Técnica y Formación Profesional de la provincia de San Juan, Claudia Roldán, el asesor Docente de la Dirección de Promoción y Desarrollo de la Educación Técnico Profesional en Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Daniel Taverna. 

Participaron del encuentro estudiantes del Aula Taller Móvil de la especialidad de Mantenimiento Edilicio que dicta sus cursos actualmente en la Provincia de La Pampa. 

Asistieron al evento algunos referentes técnico-políticos de la Comisión Federal de la Educación Técnico Profesional, los miembros del Consejo Nacional de Educación, Trabajo y Producción (CoNETyP), y representantes de los sindicatos UOCRA, SMATA, UPCN.

Uno de los estudiantes del Aula Taller Móvil radicada en la provincia de La Pampa, Héctor Bartolomé García, expresó: «Estas aulas nos están abriendo un portón muy grande. Nosotros estamos muy distantes de los lugares de centros más grandes donde podamos tener un acceso para hacer estos cursos. Gracias a estas aulas, hemos empezado a cursar. Estas aulas nos están abriendo el portón que nunca se había abierto antes».

El ministro de Educación de la provincia de Misiones Jacobo agregó:»Queremos acompañar a nuestros jóvenes porque esto es lo que busca la escuela argentina: que sean más los que se incorporen, que esta opción de la escuela técnica. Con esta inversión extraordinaria, se convoca a la juventud para que la escuela técnica sea una opción especial, para que cada uno de nuestros jóvenes, inicie, transcurra y finalice su secundaria y salga formado con mucho orgullo, con mucha capacidad de una escuela técnica».

En el acto se exhibieron dos de esas diez unidades móviles de las especialidades Informática y Reparación de PC y de Textil e Indumentaria de las provincias de San Juan y Buenos Aires.

Acerca de la “Red Nacional de Aulas talleres móviles”

El Ministerio de Educación de la Nación, a través del INET, ha creado esta Red para asegurar y promover que la Formación Profesional y la Capacitación laboral estén presentes en todo el país.

Las aulas talleres móviles son estructuras transportables que, mediante un sistema de rotación interna en cada provincia, se instalan en zonas en donde el acceso a una Formación Profesional es limitado. El tiempo estimado de permanencia de las unidades en cada localidad oscila entre 1 y 3 meses, dependiendo de la demanda y del tipo de cursos que se ofrecen.

Los estudiantes podrán capacitarse en especialidades como Agropecuaria; Automatización industrial; Gastronomía; Informática, Redes y reparación de PC; Instalaciones domiciliarias; Construcciones; Metalmecánica; Refrigeración y climatización; Soldadura; Textil e indumentaria; Reparación de autos y motos; y Energías renovables y alternativas. Todas ellas están vinculadas con las demandas socio-productivas de cada región o localidad.

Las once aulas talleres ya adquiridas por las provincias, con fondos nacionales, han llevado la Capacitación laboral a un total de 500 habitantes de localidades pequeñas. Estas unidades están distribuidas en las provincias de Tucumán (3), la Pampa (2), Salta (1) y Corrientes (5).

Durante el año 2014, se sumarán 36 unidades a las 11 ya existentes. Para el año 2015 se prevé la instalación de una red de 131 aulas talleres móviles en todo el país. La inversión total será de 382 millones de pesos.

Este programa se suma al resto de las políticas educativas de la última década, orientadas a mejorar las condiciones de acceso, permanencia y egreso de los estudiantes de la Educación Técnico Profesional: un  pilar insustituible para un país que apuesta al desarrollo económico e industrial con mayores niveles de equidad social.

Enlaces de interés

Publicación en la web del Ministerio de Educación de la Nación

Red Nacional Aulas Talleres Móviles: Información ampliada

Anuncio de la presidenta de la Nación acerca del lanzamiento de la Red Nacional Aulas Talleres Móviles 

 

 

 

 

 


El director ejecutivo del INET Eduardo Aragundi estuvo presente en el 5º Encuentro Regional “Buenos Aires con Vos” en Campana

En el marco del el 5º Encuentro Regional “Buenos Aires con Vos” sobre Educación Técnico Profesional, se expusieron los trabajos de aproximadamente 600 alumnos de Escuelas Técnicas, Agrarias y Centros de Formación Profesional

La jornadas se desarrollaron los días 17 y 18 de septiembre de 2014 en el Parque Industrial de la Ciudad de Campana.

El evento estuvo encabezado por la Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Nora De Lucía  junto a la Intendente de Campana, Stella Maris Giroldi y el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof. Eduardo Aragundi.

Estuvieron presentes en el acto de inauguración, el secretario de Cultura y Educación de la Municipalidad de Campana, Lic. Mauro Di María, la inspectora jefe distrital, Prof. Marcela Martín y el director provincial de Educación Técnica Profesional, Gustavo Torres.

Acompañaron el encuentro funcionarios de la  Municipalidad local, autoridades provinciales, autoridades educativas, concejales, representantes gremiales y empresariales.

“Buenos Aires con Vos” es organizado por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia con el Ministerio de Trabajo de la Nación, en el marco del Programa de Respaldo a Estudiantes de la Argentina (PROG.R.ES.AR) y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica. 

En estos encuentros los estudiantes presentan sus proyectos y trabajos escolares, expresan sus ideas y aportes al sector productivo.

Repercusiones de prensa

Canal de Youtube de Carlos Urquiza

 

Enlaces de interés

Dirección General de Cultura y Educación

Facebook de Buenos Aires con vos 

 

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Comienza la instancia regional del II Encuentro Nacional de Estudiantes de Escuelas Técnicas TécnicaMente

Durante los días 15 y 16 de septiembre del año 2014, tendrá lugar, en 7 sedes jurisdiccionales, el encuentro  “TécnicaMente”, en su instancia regional, en el que se exhibirán los trabajos y proyectos innovadores, solidarios y productivos realizados por estudiantes y docentes de las las escuelas secundarias de la Educación Técnica a lo largo del año. Esta exposición es organizada por el Ministerio de Educación, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). En la instancia regional, los estudiantes elegirán los trabajos que participarán de la instancia nacional.

 

La instancia nacional tendrá como sede las instalaciones del INET, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en el mes de octubre de este año. En la instancia regional, se detallan las siguientes sedes y jurisdicciones participantes:

  • La provincia de Tucumán  incluirá en su muestra a los proyectos de su jurisdicción como así los de las provincias de Salta, Santiago del Estero y Jujuy.
  • La provincia de Misiones será sede de los trabajos de sus estudiantes y de las provincias de Formosa, Chaco, Corrientes, Santa Fe y Entre Ríos.
  • La provincia de Catamarca se presentará a los trabajos de sus alumnos y de las provincias de San Luis y San Juan.
  • La Provincia de Buenos Aires expondrá sus trabajos en la Ciudad de Campana.
  • La Ciudad Autónoma de Buenos Aires exhibirá sus trabajos en el colegio “Otto Krause” de la Ciudad de Buenos Aires.
  • La provincia de La Rioja recibirá como expositores a sus alumnos y a los de la provincia de Córdoba y Mendoza.
  • La provincia de La Pampa será sede de los trabajos de sus estudiantes y de las provincias de Río Negro, Neuquén, Chubut, Santa Cruz y Tierra del Fuego.

En su primera edición en el año 2013, el director ejecutivo del INET, Prof. Eduardo Aragundi, manifestó que TécnicaMente es una iniciativa que ponemos en marcha desde el INET con la intención de que los estudiantes de las escuelas técnicas dispongan de un nuevo espacio para exponer  y compartir experiencias de aprendizaje significativas realizadas durante el año escolar.”

Enlaces de interés

Cobertura de la 1° Edición de TecnicaMente en su instancia en la sede del  INET

Video del 1° Encuentro Nacional de TecnicaMente edición 2013

 

Repercusiones de prensa regional

Salta

http://www.salta.gov.ar/prensa/noticias/veinte-instituciones-saltenias-participaran-del-encuentro-nacional-de-escuelas-tecnicas/33735

 

La Pampa

http://www.lapampa.gov.ar/noticias-oficiales/45512-encuentro-regional-patagonico-tecnica-mente.html

 

Catamarca

El Esquiu

EL Ancastí

 

La Rioja

Nueva rioja

http://www.nuevarioja.com.ar/ver_noticia.asp?id=29337

 

Fenix951

http://www.fenix951.com.ar/nuevo_2013/noticia.php?id=28441

 

Misiones

 

Norte Misionero Misiones

http://www.nortemisionero.com.ar/?modulo=noticia&id=21557

 

Actualidad Sur Misiones

http://www.actualidadsur.com/noticia.php?id=19875

 

Misiones Online

http://misionesonline.net/2014/09/15/hoy-inicia-el-encuentro-tecnica-mente-en-el-centro-del-conocimiento/

 

ITEC 3 Misiones

http://itecgarupa.blogspot.com.ar/2014/09/el-itec-3-participara-como-invitado-en.html

 

Facebook ITEC 3 Misiones

https://www.facebook.com/ITEC3

 

ITEC 3 Misiones

 http://www.itec3misiones.edu.ar/

 

Iguazú Noticias 

http://iguazunoticias.com/v2011beta/2014/09/posadas-sera-sede-del-encuentro-tecnica-mente-con-8-provincias-participantes/

 

Info Obera Web

 http://www.infoberaweb.com.ar/2014/09/10/posadas-sera-sede-del-encuentro-tecnica-mente/

Prensa Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología Misiones

Canal de Youtube de Prensa del Ministerio de Cultura, Educación y Tecnología de Misiones

 

Entre Rios

Dirección de Educación Técnico Profesional de Entre Rios

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Presentaron el Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina (IMESA) para la modalidad técnica en el Ministerio de Educación de la Nación


El día miércoles 10 de setiembre de 2014, en el
Salón Alfredo Bravo del Ministerio de  Educación de la Nación, se realizó la presentación y entrega de resultados del Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina (IMESA), a un grupo de escuelas secundarias técnicas de diferentes jurisdicciones argentinas.

 

Participaron autoridades nacionales y jurisdiccionales de la Educación Técnica y directivos de cada una de las instituciones intervinientes. En esta oportunidad se brindaron los resultados a directivos de la Región Centro y Patagonia.

Estuvieron presentes en el acto el ministro de Educación Prof. Alberto Sileoni, la directora de Educación Secundaria Virginia Vázquez Gamboa, el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof .Eduardo Aragundi y la  ministra de Educación de la provincia de Tierra del Fuego, Sandra Molina. Participaron también del encuentro el secretario de Educación de la Nación, Jaime Perczyk yel Dr Eduardo Rinesi

El ministro de Educación Alberto Sileoni  presentó esta iniciativa y agregó  “El IMESA es una herramienta significativa para comprender mejor, revisar, gestionar y mejorar para tener más inclusión y mejores logros. Estamos en un  país que apuesta a la producción y que apuesta a las escuelas técnicas. IMESA apuesta a esa mejora tal como ustedes apuestan a esa mejora todos los días. Somos educadores y sabemos lo que es estar frente a escuelas. Respetamos mucho a quienes construyen la Educación en cada zona, provincia o barrio. La perspectiva de derecho no es una declamación, es una gestión de gobierno. Es la obligación del Estado construir las condiciones necesarias para una Educación de calidad. La obligatoriedad de la escuela secundaria da testimonio de ello.”

En el marco de las políticas educativas para la Educación Secundaria Técnica, el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET),Prof Eduardo Aragundi señaló: “El IMESA no es un número sino que se refleja en un número y es la tarea de la escuela desglosarlo y entenderlo para mejorar. Este indicador nos enseña a mirar desde un marco conceptual, pretende ser el lente desde el cual mirar hacia adentro de la escuela.Es una perspectiva que pretende ser una herramienta útil para la escuela. No contempla todas las especificidades de la Educación Técnico Profesional, porque es un índice para todas las escuelas secundarias. Hay que tener una foto total. La escuela técnica es una parte de la Educación general y por eso debe aplicar este índice. La idea no es hacer una competencia entre escuelas con los resultados”. 

La Ministra  de Educación de Tierra del Fuego Sandra Molina, agregó que “Todas las políticas del gobierno para  mejorar a la Educación técnica son para logar que los estudiantes de esta Educación tengan una continuidad en sus estudios superiores y acceso al mundo del trabajo. Los invito a seguir recuperando nuestra Educación Técnica  y asegurar que todos los estudiantes terminen la escuela secundaria. Esperamos mejorar los resultados a través de este nuevo indicador y mejorar en el mismo acto la trayectoria de nuestros alumnos”  

En este mismo sentido la directora de la Educación Secundaria Argentina, Virginia Vázquez Gamboa manifestó “El IMESA tiene un sentido. El sentido tiene que ver con las políticas para la Educación secundaria. Tiene que ver también con varios acuerdos federales. Una escuela que se piense representando al Estado, se co- responsabiliza también con lo que debe hacer para mejorar. Este índice no trae respuestas, es una herramienta  para formular  preguntas continuas. Es trabajo del directivo leer el IMESA.

En el marco de una conferencia especial el Dr. Eduardo Rinesi, reflexionó al respecto de la calidad educativa en la que se inserta esta iniciativa: “La Educación secundaria es un derecho. Si hoy en día debemos decir que la educación es un derecho es porque aún no lo es. El estudiante es un sujeto de derecho, debe entrar, aprender y recibirse en un tiempo razonable y con calidad. No hay educación de calidad si esa educación de calidad no es igual para todos. Hay un mensaje a descifrar en las estrellas por la noche para todos: ricos, pobres, viejos, jóvenes, letrados y no letrados. Todos nosotros somos incompetentes para leer ese mensaje y es por eso que somos todos iguales, eso es democracia. Esta herramienta IMESA es una ayuda para mejorar la calidad educativa para todos”

La exposición general de este indicador estuvo a cargo del equipo técnico del INET de las Unidades de Planeamiento e Información. Estos referentes intercambiaron preguntas y respuestas acerca del alcance de esta iniciativa con los directivos escolares presentes.

Más información acerca del IMESA

La presentación de este Índice se realiza en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente, tanto en lo que respecta a las políticas de Información Educativa, para la toma de decisiones,  como a las políticas aplicables a la Educación Secundaria Obligatoria. Se espera que esta información sea una herramienta de trabajo y una oportunidad de cambio hacia la construcción de una Escuela Secundaria de calidad para todos los argentinos

Las escuelas que forman parte de este primer grupo son aquellas que, según información disponible en el Relevamiento Anual (RA) 2012-2013, están registradas como Secundarias Completas.

El  ÍMESA trabaja sobre indicadores de Tasa de Egreso, Tiempo Medio para completar el Nivel, y sobre los resultados de la Evaluación de Desempeño (ONE 2010 – Matemática y Lengua de aplicación universal a los alumnos del último año de escolaridad).

Este encuentro es parte de otros cuatro encuentros regionales previstos ante directivos técnicos. Se alcanzará un total de 1076 instituciones participantes de esta modalidad.

 

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Presentación IMESA de la ETP en el Ministerio de Educación de la Nación 10 de septiembre de 2014

 

La presidenta de la Nación presentó la Red Nacional Aulas Talleres Móviles para que la Capacitación Laboral y la Formación Profesional estén presentes en todo el país

El día miércoles 03 de septiembre de 2014, la presidenta de la Nación, Dra. Cristina Fernández de Kirchner, presentó la “Red Nacional Aulas Talleres Móviles”, junto a otras medidas educativas importantes.

Creada por el Ministerio de Educación, a través del Instituto nacional de Educación Tecnológica (INET), la Red de Aulas Talleres móviles tiene como meta asegurar y promover la Formación Profesional y la Capacitación Laboral en todo el país.

La jefa de Estado anunció, a través de una videoconferencia, la puesta en marcha de esta red, a través de la entrega de una de estas aulas en San Pedro de Colalao, un pueblo de tan sólo 7 mil habitantes en la provincia de Tucumán.

Estuvieron presentes desde la provincia de Tucumán, el gobernador José Alperovich, la ministra de Educación Silvia Rojkés de Temkin, el ministro del Interior, Osvaldo Jaldo, el vicegobernador, Regino Amado, el delegado de la Comuna, Julio Contino y el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET)Prof. Eduardo Aragundi.

Durante la videoconferencia, la Dra. Fernández de Kirchner habló con una alumna de un aula taller ya instalada en la provincia, Roxana Rodríguez, quien le agradeció y manifestó a la presidenta: “Si no hubiera mandado esta aula móvil yo no hubiese tenido la posibilidad de estudiar.” 

En el aula taller de la provincia de Tucumán, se trabaja con artesanías y herrería industrial y los cursos que se dictan tienen una duración de cuatro meses. El taller cuenta con treinta alumnos de la zona.

“Sabemos que no hay sociedades democráticas y libres sin educación. A esa educación tienen que tener acceso todos”, remarcó la presidenta durante el discurso.

“Lo que buscamos con esto es que la gente aprenda oficios, ya pasaron unas 7.000 personas por estas aulas móviles. Van a llegar más trailers para brindar capacitación y muchas veces en el interior, faltan oficios muy necesarios, y esta es la oportunidad para aprender y acceder más fácilmente a un empleo” afirmó el ministro de Educación de Tucumán

El director ejecutivo del INET, Prof. Aragundi, manifestó a medios locales que la provincia de Tucumán “es pionera en este proyecto, porque cuenta con ellas desde el año pasado”. El funcionario destacó la importancia de esta medida “informando que «en menos de un año ya se pudo brindar una capacitación para doscientos jóvenes”“Esta experiencia fue lo que nos animó a llevar este modelo a todo el país”, agregó. “A través de esta red, ya contamos con las primeras cuarenta aulas en todo el país y el año que viene llegaremos a 130”. “La idea es llegar a los lugares más pequeños porque no hay otra manera de llegar a las capacitaciones”, concluyó.

Durante el discurso, la jefa de Estado anunció también, entre otras medidas, que enviará al Congreso Nacional un proyecto de ley para declarar obligatoria la sala de 4 años del nivel educativo inicial  y tender a la universalización de la sala de 3.

Los anuncios fueron realizados desde el Salón de las Mujeres argentinas del Bicentenario en Casa de Gobierno, junto al ministro de Educación Prof. Alberto Sileoni; la ministra de Industria, Lic. Débora Giorgi; la ministra de Cultura, Teresa Parodi y el viceministro de Economía, Emmanuel Álvarez Agis.

Acerca de la “Red Nacional Aulas Talleres Móviles”

La “Red Nacional Aulas Talleres Móviles” se crea para asegurar y promover que la Formación Profesional y la Capacitación laboral estén presentes en todo el país.

Las aulas talleres móviles son estructuras transportables que, mediante un sistema de rotación interna en cada provincia, se instalan en zonas en donde el acceso a una capacitación profesional es limitado.

Estas unidades tienen las mismas características que un espacio educativo tradicional, con conexión satelital a Internet, grupo electrógeno, instalación eléctrica, accesibilidad para personas con movilidad reducida, equipo multimedia, aislamiento térmico y acústico, equipo de aire acondicionado, agua potable, entre otros servicios e instalaciones. Cada una de estas unidades está provista de herramientas de primera línea para desarrollar tanto clases prácticas como teóricas.

Los estudiantes podrán capacitarse en especialidades como Agropecuaria; Automatización industrial; Gastronomía; Informática, redes y reparación de PC; Instalaciones domiciliarias; Construcciones; Metalmecánica; Refrigeración y climatización; Soldadura; Textil e indumentaria; Reparación de autos y motos; y Energías renovables y alternativas. Todas ellas están vinculadas con las demandas socio-productivas de cada región o localidad.

Durante el año 2014, se sumarán 36 unidades a las 11 ya existentes. Para el año 2015 se prevé la instalación de una red de 131 aulas talleres móviles en todo el país. La inversión total será de 382 millones de pesos.

La Red Nacional de Aulas talleres móviles se suma al resto de las políticas educativas implementadas, orientadas a mejorar las condiciones de acceso, permanencia y egreso de los estudiantes de la Educación Técnico Profesional: pilar insustituible para un país que apuesta al desarrollo económico e industrial con mayores niveles de equidad social.

Repercusiones de prensa

http://www.telam.com.ar/notas/201409/76814-cristina-fernandez-de-kirchner-anuncios-casa-de-gobierno.html

http://www.prensatucuman.gob.ar/en-san-pedro-de-colalao-se-ensenan-oficios-en-el-aula-taller-movil-del-ministerio-de-educacion/

http://www.prensatucuman.gob.ar/alperovich-apostamos-a-la-capacitacion-tecnica-para-facilitar-el-acceso-al-empleo/

http://www.lagaceta.com.ar/nota/606302/politica/alperovich-le-dijo-cristina-apoyo-invalorable.html

http://www.lv12.com.ar/299092-por-videoconferencia-cristina-y-alperovich-presentar-aulas-talleres-moviles.html

http://www.tucumanalas7.com.ar/nota.php?id=111934

http://www.tucumanalas7.com.ar/nota.php?id=111930

http://www.youtube.com/watch?v=g2l-L1Dxr3k

http://www.industria.gob.ar/la-presidenta-anuncio-que-se-prorrogara-el-programa-procreauto/

http://www.zonanortediario.com.ar/despachos.asp?cod_des=35811&ID_Seccion=166

http://www.cultura.gob.ar/noticias/la-presidenta-entrego-un-subsidio-a-la-biblioteca-popular-que-rechazo-el-aporte-de-un-fondo-buitre/

4º Concurso Nacional de Escuelas Técnicas: últimas dos semanas de inscripción

 

Hasta el próximo 19 de septiembre se mantiene abierta la inscripción a la 4º edición del Concurso Nacional de Escuelas Técnicas, organizado por el Ministerio de Planificación Federal de Inversión Pública y Servicios y el Ministerio de Educación de la Nación, junto al Consejo Nacional de la Vivienda. El certamen está destinado a alumnos de los dos últimos años de escuelas técnicas públicas de todo el país. Para participar cada grupo debe completar el formulario en www.concurso.vivienda.gob.ar.

En esta nueva edición del Concurso el desafío que enfrentan los participantes consiste en diseñar prototipos de viviendas sociales sustentables con accesibilidad universal, destinadas a la población rural con unidad productiva incorporada, comprendiendo a la unidad habitacional como un medio para mejorar la calidad de vida rural y contribuir a afincar al poblador mediante el  mejoramiento de sus  capacidades productivas

Actualmente se encuentran inscriptos más de 500 estudiantes de escuelas técnicas públicas  de todas las provincias del país, quienes deberán presentar sus proyectos entre el 3 y el 7 de noviembre en los Institutos Provinciales de Vivienda de su jurisdicción. En una primera instancia los alumnos de NOA, NEA, CENTRO, CUYO y PATAGONIA competirán por obtener el primer puesto de su región. Posteriormente, los trabajos elegidos serán evaluados por un Jurado, que definirá el primer, segundo y tercer puesto a nivel nacional.

El certamen se realiza con el objetivo de integrar la temática de la vivienda social en la enseñanza media, en el contexto de recuperación de la educación técnica que lleva adelante el Gobierno Nacional. Se pretende articular los conocimientos de los estudiantes con las necesidades del sector productivo local, buscando incentivar la continuidad de los estudios y fomentar la inserción laboral.

El Concurso es organizado por el Ministerio de Planificación Federal, Inversión Pública y Servicios, a través dela Subsecretaríade Desarrollo Urbano y Vivienda, y el Ministerio de Educación dela Nación, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, junto al Consejo Nacional de la Vivienda.

En los primeros días de diciembre se realizará la entrega de premios en la ciudad de Buenos Aires, a la que concurrirán alumnos y docentes que hayan obtenido el primer y segundo puesto de cada región. Para inscripciones y más información:  www.concurso.vivienda.gov.ar

84° Reunión de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional

Durante los días 4 y 5 de septiembre de 2014 se celebró en la sede del INET la 84° reunión de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional.

Allí estuvieron presentes las autoridades del Instituto Nacional de Educación Tecnológica, encabezadas por su Director Ejecutivo, el Prof. Eduardo Aragundi y los referentes técnico-políticos de las 24 jurisdicciones del país que integran la Comisión Federal de la ETP.

Acerca de la Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional

https://www.inet.edu.ar/institucional/comision-federal/

 

Comunicado

La Comisión Federal para la Educación Técnico Profesional se solidariza con la comunidad educativa de Santiago del Estero a raíz de los acontecimientos recientemente ocurridos.

Acompañamos a los familiares y amigos de los/las docentes que fallecieron en el trágico accidente vial ocurrido el día martes 2 de septiembre en dicha provincia, en proximidades de la localidad de El Simbol.

Sirva este comunicado para expresar el reconocimiento, de todos quienes conformamos la Comisión Federal, por la labor que realizan cotidianamente nuestros docentes en pos de la educación de nuestro pueblo.

Más de 500 estudiantes de Educación Técnico Profesional participan del tercer encuentro regional de proyectos innovadores en Morón

Se exponen 120 proyectos de más de 70 escuelas técnicas, agrarias y Centros de Formación Profesional de la zona

En el día de la Industria y en el marco de la propuesta Buenos Aires con Vos 2014, 12 Encuentros Regionales en Parques Industriales, el martes 02 de septiembre se dio apertura al 3° Encuentro regional de proyectos innovadores de la Educación Técnico Profesional, el cual se desarrollará durante 2 días consecutivos en la sede del Parque industrial La Cantábrica del municipio de Morón.

La directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Nora De Lucia, presidió el encuentro y estuvo acompañada por el director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof.Eduardo Aragundi, el intendente local, Lucas Ghi y  el vicepresidente ejecutivo del Grupo Provincia, Nicolás Scioli, entre otras autoridades educativas y provinciales.

“Es un placer estar acá junto a todos estos chicos y sus proyectos en una fecha tan especial como el Día de la Industria. Es fundamental que los vecinos puedan conocer los trabajos que se hacen en las escuelas bonaerenses” “Apostar a la Educación Técnica es apostar a futuro, es trabajar para el desarrollo de un país y ese es el objetivo. Además, es una herramienta concreta para que los alumnos puedan acceder al mundo del trabajo”, agregó.

La titular de la cartera educativa local resaltó que las prácticas profesionalizantes que se realizan en 7° año “son clave para la formación de los chicos porque los relaciona con el mundo laboral”. “En la Provincia había 40 parques industriales y en el 2015 vamos a tener más de 100. Esto marca un crecimiento exponencial de la inversión de las Pymes y si hay más Pymes se generan más fuentes de trabajo para todos los bonaerenses”, finalizó De Lucia.

El director ejecutivo del INET, Prof Eduardo Aragundi manifestó: “En este día traigo el saludo especial del ministro de Educación Alberto Sileoni y digo que aquí está el Estado, el Estado Nacional, el Estado Provincial y el Estado Municipal. Este es un modelo de país que apuesta a la Educación, a la Producción y  a la Industria, porque no hay un modelo de Educación sin un modelo de país. La inversión en la Educación Técnica desde la creación de Ley de Educación Técnica ha sido cada vez mayor. Miles de estudiantes participan en diferentes certámenes como este, como en las olimpíadas, en diferentes exposiciones en donde muestran sus trabajos y su desarrollo. Su presente y su futuro es lo que nos importa”.

 Acerca de los  encuentros

 Los encuentros regionales sirven para difundir las opciones de Formación Continua que se brindan desde el área educativa y la rápida vinculación con el mundo productivo. El objetivo es vincular a los estudiantes con empresas y sindicatos para que puedan mostrar las capacidades adquiridas para la inserción en el mundo del trabajo y la continuidad en sus estudios superiores.

La experiencia es organizada por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia junto al Ministerio de Trabajo de la Nación, en el marco del Programa de Respaldo a Estudiantes de la Argentina (PROG.R.ES.AR) y el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET).

El INET tiene un stand ubicado en esta muestra en donde puede informar a los visitantes sus programas.

Los 12 encuentros, que comenzaron en agosto y finalizarán en noviembre, reunirán un total de 4.000 alumnos de 700 instituciones educativas. En cada uno de ellos se podrán conocer los más variados y originales proyectos innovadores desarrollados como un aporte a la comunidad.