Comienza la instancia Nacional del II Encuentro de estudiantes de escuelas secundarias técnicas: “TécnicaMente 2014”

Participarán quinientos estudiantes y docentes de todo el país

 

Los días miércoles 29 y jueves 30 de octubre de 2014 se desarrollará, en la sede del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,  la muestra nacional de escuelas secundarias técnicas conocida como “TécnicaMente”.

 

En el encuentro,  organizado por el Ministerio de Educación de la Nación, a través del INET, se exhibirán los trabajos y proyectos realizados por estudiantes y docentes de escuelas secundarias técnicas en el marco de sus prácticas formativas a lo largo del año. La exposición estará abierta al público durante la mañana del día 29.

 

La primera edición de “TecnicaMente”, realizada en diciembre del año 2013, convocó a 350 estudiantes y docentes de escuelas técnicas de todo el país y contó con la presencia del Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni.

Dado el interés despertado por esta iniciativa, para esta edición 2014 se incorporó al cronograma una instancia regional que se llevó a cabo durante el mes de setiembre, simultáneamente, en  siete sedes jurisdiccionales. Participaron dos mil quinientos estudiantes y docentes de todas las provincias del país.

En esa ocasión fueron los estudiantes quienes eligieron, con sus propios criterios, los trabajos y proyectos que se expondrán en el II Encuentro Nacional.

En la instancia nacional los estudiantes seleccionarán a los mejores trabajos expuestos en relación a las siguientes categorías: Compromiso Comunitario, Proyecto Innovador, Microemprendimientos, Preservación del Medio Ambiente.

La actividad propone también espacios de encuentro de estudiantes y docentes de todo el país en el que la  reflexión y discusión acerca del presente y el futuro de la escuela técnica argentina ocupa un lugar preponderante. Para ello, los asistentes tomarán parte de talleres didácticos, recreativos y de debates, organizados de manera conjunta por el INET y el Programa “Conectar Igualdad”.

Los estudiantes asistirán a talleres de “Diseño y producción de videojuegos”; “Animación- stop motion”, y “Producción de fotos y animación en 3D”, en los cuales se propone un abordaje sobre el uso de diversas herramientas del Sistema Operativo Huayra para potenciar los aprendizajes escolares. Los docentes participarán de una actividad expositiva sobre herramientas de programación y el Sistema Operativo Huayra para optimizar el uso de las netbooks en los procesos de enseñanza.

Todos los talleres tendrán como común denominador, la reflexión y el debate acerca de la importancia de la finalización de los estudios secundarios en el marco del derecho a la educación.

Como parte de la agenda prevista para el cierre de esta muestra el viernes 31 de octubre los participantes visitarán la muestra “Tecnópolis”.

Cabe destacar que, a través de estas experiencias, los estudiantes consolidan, integran y amplían sus conocimientos, se incentiva el intercambio cultural entre los participantes y se fortalece la identidad de la Educación Técnico Profesional.

Enlaces de interés

Cobertura de la 1° Edición de TécnicaMente (2013) en su instancia nacional en la sede del INET

 

 

 

 

Estudiantes de escuelas secundarias técnicas participarán en el Campeonato Argentino de Autos Ecológicos: «Desafío Eco»

Quinientos estudiantes de todo el país están diseñando sus vehículos

La presentación de la 3° edición del Campeonato Argentino de Autos Ecológicos “Desafío Eco” tendrá lugar en la sede del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), el próximo 30 de Octubre, a las 10.00 hs.

El anuncio se llevará a cabo, en el marco del II Encuentro Nacional de estudiantes de escuelas secundarias técnicas «TecnicaMente” y contará con la presencia del Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni, junto a otros miembros de su gabinete, entre ellos, el Director Ejecutivo del Instituto Nacional Educación Tecnológica ( INET), Prof. Eduardo Aragundi. Acompañarán al encuentro las autoridades del certamen automovilístico que organizaron la competencia junto al INET.

El “Desafío Eco” es una competencia automovilística, llevada a cabo por estudiantes de escuelas secundarias técnicas de todo el país, en la que los participantes diseñan  y construyen, con la guía de sus profesores y la fiscalización de técnicos especializados, automóviles ecológicos, alimentados por baterías eléctricas, capaces de recorrer la mayor distancia posible en un tiempo máximo de dos horas.

El objetivo del certamen es que los participantes adquieran un aprendizaje integral que promueva la toma de conciencia del cuidado del medio ambiente, el trabajo en equipo, y la realización de prácticas profesionalizantes, a través de las cuales los estudiantes tendrán un contacto directo con tecnologías que serán determinantes en los medios de locomoción del futuro y en el desarrollo industrial automotriz del país.

Una vez construidos los prototipos los estudiantes compiten entre sí en dos series clasificatorias y una carrera final. Cada escuela conforma equipos de competición compuestos por ocho personas (dos coordinadores docentes y seis alumnos, entre los cuales, dos son pilotos y cuatro asisten en el soporte técnico durante la carrera) .

Lo novedoso de esta competencia es que ganarán aquellos que administren mejor la energía de sus vehículos ecológicos. En ese sentido, se espera despertar, a través de esta experiencia el interés, la investigación y el desarrollo en tecnologías de transportes alternativos no contaminantes en estudiantes y docentes de la modalidad técnica

Para esta edición 2014 del “Desafìo Eco”, por primera vez,  el Ministerio de Educación de la Nación convocó a la participación de escuelas secundarias técnicas estatales, y financió,  a través del INET, la entrega de los kits de equipamiento y documentación necesarios para el armado de los automóviles, a un total de cuarenta y nueve instituciones. De igual modo financiará el traslado de los estudiantes y sus docentes, desde sus lugares de origen a cada una de las sedes de la competición.

En el Desafío Eco también toman parte escuelas técnicas de gestión privada y algunas representaciones escolares de la República Oriental del Uruguay, sumando en total ochenta y dos instituciones educativas.

Acerca del «Desafío Eco»

Este tipo de competición de automovilismo ecológico se realiza en diferentes partes del mundo incentivado y avalado por la Federación Internacional de Automovilismo (FIA).  En Argentina el certamen inició su actividad en el año 2012 y se encuentra incorporado al calendario anual de automovilismo oficial.

A raíz de la  participación del Ministerio de Educación de la Nación en la edición 2014 de Desafío Eco, se duplicó el número de escuelas inscriptas y se destaca la participación mayoritaria de escuelas técnicas de gestión estatal de todo el país.

La competencia está fiscalizada y homologada por la Comisión Deportiva Automovilística (CDA) del Automóvil Club Argentino, quien posee el poder deportivo nacional automovilístico delegado por la FIA, que lo faculta a organizar y fiscalizar competencias nacionales e internacionales.

Los estudiantes participantes cuentan con el apoyo del Instituto Tecnológico Buenos Aires (ITBA) a través de un Foro de consultas permanente, disponible en la página web del concurso.

Acompaña al Ministerio de Educación en la concreción de este evento el Sindicato de Mecánicos y Afines del Transporte Automotor de la República Argentina (SMATA)

 

Fechas y sedes del certamen:

 

Domingo 16 de noviembre, Rafaela, Santa Fe

Sábado 29 de noviembre, Concordia, Entre Rios

Domingo 30 de noviembre, Concordia, Entre Rios

 

Para más información

http://www.desafioeco.com/

https://www.facebook.com/DesafioEco

 

Acerca de TecnicaMente

El Encuentro Nacional de estudiantes de escuelas secundarias técnicas «TecnicaMente» es una exposición,  organizada por el Ministerio de Educación de la Nación, a través del INET en donde se exhiben y socializan los trabajos y proyectos innovadores realizados por estudiantes y docentes de todas las escuelas técnicas del país en el marco de sus prácticas formativas a lo largo del año.

A su vez la actividad propone espacios de reflexión y discusión acerca de la escuela secundaria técnica en donde los estudiantes junto a sus docentes, comparten sus experiencias e ideas para la mejora de la oferta en la modalidad.

“TecnicaMente” se inauguró en  el mes de diciembre del año 2013 con una primera instancia Nacional, de la cual participaron trescientos cincuenta estudiantes y docentes. En el año 2014 la exposición contó con una instancia regional previa a la Nacional desarrollada, en simultáneo, en siete  sedes jurisdiccionales a la que asistieron cerca de dos mil quinientos participantes entre estudiantes y sus docentes.

La nueva edición nacional del evento tendrá lugar los días miércoles 29 y jueves 30 de octubre de 2014 en la sede del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.Se espera la participación de quinientos estudiantes y docentes de todo el país.

Para más información

Cobertura del TécnicaMente regional 2014

Cobertura de la 1° Edición de TécnicaMente (2013) en su instancia nacional en la sede del INET

 

 

La provincia de Mendoza recibirá dos Aulas Talleres Móviles

El martes 28 de octubre de 2014, en un acto presidido por el Gobernador Francisco Pérez , la provincia de Mendoza recibirá por parte del Ministerio de Educación de la Nación, a través del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), sus dos primeras Aulas Talleres Móviles de las especialidades: Informática, Redes y Reparación de PC, e Instalaciones domiciliarias. El encuentro tendrá sede en la explanada de la casa de Gobierno local.

Asistirán al evento el Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni; el Jefe de Asesores de Gabinete, Pablo Urquiza; la Directora General de Escuelas de la provincia, Prof. María Inés Abrile de Vollmer y el Director Ejecutivo del INET,  Prof. Eduardo Aragundi.

En una segunda etapa, la provincia recibirá cuatro unidades móviles más de las especialidades: Textil e Indumentaria; Soldadura; Refrigeración y Climatización; y Energías Renovables.  El monto total de inversión por las seis unidades asciende a $ 19.500.000.

Asimismo, y en el marco de la mejora continua de la Educación Técnico Profesional, se entregarán Certificados de aprobación de Planes de Mejora Institucional a ocho Centros de Capacitación para el Trabajo por un monto total de $ 1.156.615.

Acerca de las Aulas Talleres Móviles

La “Red Nacional Aulas Talleres Móviles” se crea para asegurar y promover que la Formación Profesional y la Capacitación laboral estén presentes en todo el país.

Las Aulas Talleres Móviles son estructuras transportables que, mediante un sistema de rotación interna en cada provincia, se instalan en zonas en donde el acceso a una Capacitación Profesional es limitado.

Para el año 2015 se prevé la instalación de una red de 131 unidades en todo el territorio argentino. La inversión total será de 382 millones de pesos.

La Red Nacional de Aulas talleres móviles se suma al resto de las políticas educativas implementadas por el Ministerio de Educación de la Nación, orientadas a mejorar las condiciones de acceso, permanencia y egreso de los estudiantes de la Educación Técnico Profesional: pilar insustituible para un país que apuesta al desarrollo económico e industrial con mayores niveles de equidad social.

 

Enlaces relacionados

RED ATM web INET 

La Presidenta de la Nación presentó la Red Nacional Aulas Talleres Móviles 

El Ministro de Educación de la Nación presentó la Red Nacional Aulas Talleres Móviles

WEB de la Red Aulas Talleres Móviles

El Director Ejecutivo del INET recibió a los estudiantes de Santa Fe que participaron en una Feria de Tecnología de Brasil

El Director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Prof. Eduardo Aragundi, recibió a los estudiantes que participaron en la 8° Feria Tecnológica Centro Paula Souza de la ciudad de San Pablo en el mes de octubre de este año.

Bruno Gario y Andrés Ramón Ferrero son egresados de la EETP N° 456 “Hipólito Irigoyen” de la provincia de Santa Fe y, junto al docente Gustavo Gabriel Tano, representaron a la Argentina con el proyecto “Sistema Integral de Aplicaciones Programables – SIAP”, que tiene como objetivo realizar la puesta en práctica de soluciones automatizadas a problemas de entornos productivos similares a los que se aplican en la Industria.

En cuanto a la experiencia de haber participado en la Feria internacional, el profesor Gustavo Tano manifestó sentir orgullo y aseguró que  “nuestro país está  técnicamente a la altura de los proyectos de otros países” y en ese sentido agregó que “este evento tuvo una riqueza pedagógicamente incalculable; el intercambio ha sido maravilloso”.

Por su parte, los estudiantes destacaron la importancia de haber tenido una formación técnica y agradecieron al Ministerio de Educación y al INET por la gran oportunidad  que tuvieron al poder compartir su proyecto en una Feria internacional.

El “Sistema Integral de Aplicaciones Programables – SIAP” fue uno de los trabajos destacados en la Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología del año 2013, que organiza el Ministerio de Educación de la Nación.

Esa mención habilitó a los estudiantes y a su docente a participar en diferentes ferias internacionales durante el año 2014. A su vez, les valió importantes reconocimientos de autoridades gubernamentales de la provincia de Santa Fe.

Acerca del “Sistema Integral de Aplicaciones Programables – SIAP”

El origen del proyecto surgió de la necesidad de contar con un equipamiento similar al utilizado en los procesos automáticos de producción industrial pero con costos reducidos al del mercado.

El SIAP (construido íntegramente en los talleres de la escuela durante tres años) permite realizar prácticas de conexionado de componentes electromecánicos y prácticas de programación de controladores lógicos programables. El sistema podrá ser utilizado en talleres de automatismos de 6to año de las escuelas técnicas de las especialidades de Electromecánica y Mecánica.

Acerca de la Feria Tecnológica – Centro Paula Souza (FETEPS)

La FETEPS es una exposición de proyectos de investigación, producciones culturales y experiencias exitosas de escuelas y facultades técnicas del Centro Paula Souza y de otras instituciones internacionales de Formación Profesional.

El certamen propone la integración de instituciones públicas de Educación Técnico Profesional de los diferentes estados de Brasil y de países de América Latina.

Sus objetivos principales son promover el trabajo en equipo; la investigación; la presentación de proyectos de conocimientos científicos y tecnológicos; y el intercambio entre estudiantes de todas las instituciones participantes.

Enlaces relacionados

Cobertura en la web del INET

FETEPS

Programa de Feria de Ciencias y Tecnología del Ministerio de Educación

Página Facebook del Programa de Feria de Ciencias y Tecnología del Ministerio de Educación

Estudiantes de una escuela técnica de Santa Cruz representarán al país en una Feria de Ciencia y Tecnología de Brasil

Los estudiantes Araceli Villarroel Guanel y Ana Gabriela Tebes junto al docente Pablo Delgado Dodds, de la Escuela Industrial N° 1 «Gral. Enrique Mosconi» de Caleta Olivia, representarán a la Argentina en la Feria de Ciencias MOSTRATEC 2014, en la ciudad de Novo Hamburgo, a desarrollarse del 27 al 31 de octubre de este año.

El proyecto que presentarán se denomina «Desarrollo de películas antibacterianas con productos ecológicos de la Patagonia Argentina» y tiene como propósito combinar dos recursos naturales autóctonos de la región Patagónica como materias primas para el desarrollo de una película polimérica antibacteriana, biodegradable, respetuosa del medio ambiente. Esa película puede ser utilizada, por ejemplo, en el envasado de alimentos, formando parte de tiras sanitarias, y en apósitos hidrocolóides, como antiséptico general en ambientes hospitalarios.

El trabajo se destacó en el área de Ciencias Naturales, en la Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología del año 2013, que organiza el Ministerio de Educación de la Nación. Esa mención habilitó a los alumnos y al docente a participar en diferentes ferias internacionales durante el año 2014.

Las Ferias de Ciencias y Tecnología son encuentros nacionales y/o internacionales en los que los estudiantes y docentes, de diferentes niveles y modalidades educativas, exponen los trabajos y proyectos innovadores realizados en la escuela a lo largo del año.

Durante estas exposiciones se promueve el intercambio cultural entre sus participantes, demostrando así que el conocimiento y la creatividad son herramientas imprescindibles para mejorar las condiciones de vida de una comunidad y su desarrollo productivo. Asimismo a través de ellas se fortalece la identidad de la Educación Técnico Profesional.

Acerca del proyecto «Desarrollo de películas antibacterianas con productos ecológicos de la Patagonia Argentina»  

En cuanto al avance logrado a través de este proyecto el profesor  Pablo Delgado Dodds manifestó que: Si bien existen en la actualidad una moda de trabajos científicos sobre el desarrollo de nuevas películas (films) para remplazar los derivados del petróleo, al momento,  nunca encontramos un trabajo con las características y recursos que utilizaron mis alumnas para obtener el film. Por otro lado, en relación con la sustentabilidad tenida en cuenta al momento de realizar el proyecto agregó: “ la importancia del trabajo radica en que con algunos pocos recursos extraídos de nuestro lugar de origen, es posible suplantar, en un alto porcentaje, productos que no son amigables con el medio ambiente”.

Para dar cuenta de la cercanía las estudiantes con el sector científico, cabe destacar que este tipo de proyectos se realiza en conjunto con estudiantes que asisten a un Club de Ciencias, que funciona en la Escuela Industrial N° 1 de Caleta Olivia. Allí, junto a otros profesores, se elaboran los proyectos que compiten en todas las instancias.  El grupo galardonado trabaja supervisado por la Dra.Silvia Goyanes del Laboratorio de Polimeros y Nanomateriales de la UBA. A su vez, en  este año, que es el año internacional de la cristalografía, sumaron una mejora agregando Nanocristales de almidón al film. Esa  materia prima fue elaborada en la escuela por las estudiantes, pero la caracterización la realizó la Dra. Adriana Serquis, en colaboración con la Comisión Nacional de Energía Atómica, del Centro Atómico Bariloche .

Acerca de MOSTRATEC

La Muestra de Ciencia y Tecnología, MOSTRATEC, es un evento organizado por la Fundação Liberato, destinado a la presentación de proyectos de investigación en Ciencia y Tecnología en diversas áreas del conocimiento humano, desarrollado por estudiantes de Educación Secundaria y Educación Técnica Profesional de Brasil y otros países.

El evento proporciona la integración entre las Instituciones de investigación educativa, y el medio empresarial, permitiendo el desarrollo y aplicación de nuevas tecnologías. A través de la Feria  MOSTRATEC el estudiante desarrolla proyectos científicos, amplía sus contactos personales y puede participar en varios eventos nacionales e internacionales

Enlaces relacionados

MOSTRATEC 2014:

Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología 

Fundação  Liberato

 

Imagen del proyecto

 

 

 

 

 

 

Se presentó el Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina para la modalidad Técnica en la provincia de Entre Rios

El jueves 23 de octubre de 2014, se presentó el Índice de Mejora de la Educación Secundaria Argentina (IMESA) para escuelas secundarias de Educación Técnica de las provincias de Entre Ríos, Santa Fe, Corrientes, Misiones, Chaco y Formosa. El evento tuvo lugar en el Salón Coliseo de la ciudad de Paraná.

En el encuentro estuvieron presentes la Presidenta del Consejo General de Educación de la provincia anfitriona, Prof. Claudia Vallori, y el Ministro de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones, Ing. Luis Jacobo, acompañados por el Director Nacional de Educación Técnico Profesional y Ocupacional del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), Ing. Gustavo Peltzer.

Asistieron además otras autoridades nacionales y jurisdiccionales de la Educación Técnica junto a los directivos de cada una de las instituciones educativas que participaron en la aplicación del IMESA.

La presentación de este Índice se realiza en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016, tanto en lo que respecta a las políticas de Información Educativa, para la toma de decisiones, como a las políticas aplicables a la Educación Secundaria Obligatoria.

La exposición general de este indicador estuvo a cargo del equipo técnico de las Unidades de Planeamiento e Información del INET.

En el marco de las políticas educativas para la Educación Secundaria Técnica, durante la jornada se presentó también el proceso de Autoevaluación Institucional (AEI) a cargo de la Unidad de Programas especiales del INET. Entre los presentes se encontraban autoridades educativas las provincias de Chaco, Formosa, Misiones y Corrientes, en donde se lleva a cabo este proceso actualmente.

Al finalizar la jornada se hizo entrega del IMESA, individualizado por escuela, a cargo de autoridades y equipos nacionales y provinciales.

Este fue el último encuentro de una serie de reuniones regionales desarrolladas a lo largo del país

Más información acerca del IMESA

La presentación de IMESA se realiza en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente, tanto en lo que respecta a las políticas de Información Educativa, para la toma de decisiones,  como a las políticas aplicables a la Educación Secundaria Obligatoria. Se espera que esta información sea una herramienta de trabajo y una oportunidad de cambio hacia la construcción de una Escuela Secundaria de calidad para todos los argentinos

Las escuelas que forman parte de este primer grupo son aquellas que, según información disponible en el Relevamiento Anual (RA) 2012-2013, están registradas como Secundarias Completas.

El IMESA trabaja sobre indicadores de Tasa de Egreso, Tiempo Medio para completar el Nivel, y sobre los resultados de la Evaluación de Desempeño (ONE 2010 – Matemática y Lengua de aplicación universal a los alumnos del último año de escolaridad).

 

 

El Consejo Federal de Educación aprobó diversas Resoluciones para la Educación Técnico Profesional

El miércoles 22 de octubre de 2014 se llevó a cabo, en la sede del Ministerio de Educación de la Nación, la 60° Asamblea del Consejo Federal de Educación.

En el encuentro, presidido por el Ministro de Educación de la Nación, Prof. Alberto Sileoni, las autoridades educativas de todas las jurisdicciones del país, aprobaron por unanimidad, importantes resoluciones que hacen a la mejora de la Educación Técnico Profesional (ETP).

En tal sentido, y a los efectos de favorecer las condiciones físico-ambientales básicas para el desarrollo de las actividades didácticas y pedagógicas, se decidió destinar a todas las instituciones de ETP de gestión estatal del país, un aporte económico consignado a la realización de reparaciones menores y a la adquisición de mobiliario escolar.

En tal sentido, a través de la Resolución CFE N° 238/14 se decidió: extender, con carácter permanente, el aporte económico básico destinado a la adquisición de insumos para la realización de prácticas formativas, aprobado por Res. CFE N° 213/13; incluír en sus alcances a determinadas instituciones de gestión privada que brindan Educación Técnico Profesional; incrementar el monto básico del aporte en la Educación Técnica Secundaria, en la Educación Técnica Superior y en la Formación Profesional.

Por otra parte, se decidió incorporar, a partir del año 2015,  como efeméride educativa, al día 7 de septiembre como el «Día de la Recuperación de la Educación Técnica», en el marco de cumplirse  los diez años de vigencia de la Ley Nº 26.058. Junto con ello, la asamblea de ministros encomendó al  Ministerio de Educación de la Nación, la organización de una serie de actividades a llevarse a cabo durante el año 2015, destinadas a la reflexión y el debate de las políticas y acciones desarrolladas en la modalidad en los últimos diez años, así como sobre su perspectiva para la próxima década.

Por  último,  la Asamblea aprobó un documento que establece las “Condiciones para el desarrollo del Régimen de Alternancia” en la modalidad.

El INET participó del Taller provincial de Educación, Emprendedorismo y Economía social

En la ciudad de Salta se desarrolló el “Taller provincial de Educación, Emprendedorismo y Economía Social” organizado por la Dirección de Educación Técnico Profesional de la Provincia de Salta  y el Programa de Educación para el Trabajo y la Inclusión Social (PrETIS) del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) los días 9 y 10 de octubre de 2014.

El evento estuvo orientado a la capacitación de directivos, autoridades y docentes de las escuelas técnicas  y  Centros de Formación  Profesional  de la provincia.

Participaron alrededor de 100 personas, incluidos algunos alumnos adultos de establecimientos, quienes son  “Estudiantes – Trabajadores – Emprendedores”.

El propósito del encuentro, apuntó a promover la vinculación entre la Educación Técnico Profesional y el mundo del trabajo, a través de la difusión de las líneas de Emprendedorismo, cooperativismo y Economía Social para fortalecer la calidad de la formación. No solo se brindaron herramientas  de gestión, sino que se socializaron experiencias concretas de emprendedores salteños que desarrollaron sus emprendimientos a partir de las capacitaciones y financiamientos. Los emprendedores  contaron con el acompañamiento y el apoyo de organismos del Estado que contribuyeron en los procesos de gestión y fueron los expositores del encuentro.

En este sentido, tuvo una notable importancia la participación del INTI, las cámaras de micro empresa, organismos del gobierno provincial, así como el “Programa de Jóvenes Emprendedores Rurales” de Nación, que permitieron  conformar una estrategia de intercambio, información y aprendizaje para los asistentes.

Para más información

PrETIS

Enlaces de interés

INTI

 

Se realizaron capacitaciones técnicas destinadas a docentes y estudiantes de escuelas técnicas y especiales en la provincia de Santa Cruz

Los días 9 y 10 de octubre de 2014, en la Escuela Industrial N° 4  de la Ciudad de Río Gallegos, Provincia de Santa Cruz, se llevaron a cabo acciones de capacitación técnica destinada a docentes y estudiantes de escuelas técnicas y especiales.  

Estas jornadas se desarrollaron en el marco del fortalecimiento al Programa Productivo, Tecnológico y Social de construcción de ayudas técnicas con y para personas con discapacidad, a través del  convenio INTI-INET-CONADIS-INADI que promueve la inclusión de personas con discapacidad en la Educación Técnica en conjunto con establecimientos de ambas modalidades.

En esta oportunidad el INTI y el INET, por gestión y solicitud de las autoridades de Educación Técnica de la Provincia, a través de la Prof. Nancy Sisca, referente de la Comisión Federal de Educación Técnica de la Provincia de Santa Cruz, convocaron a las nueve escuelas de Educación  Técnico Profesional de la jurisdicción y a cinco de la modalidad especial, quiénes participaron de instancias formativas y orientación pedagógica para la concreción de proyectos bajo la consigna de desarrollo de ayudas técnicas.

Durante las capacitaciones se construyeron aros magnéticos y receptores, cuya función es la de amplificar de manera clara y sin interferencias del ruido ambiente, los sonidos emitidos desde los micrófonos y altoparlantes en salones de clase, auditorios, cines, teatros y demás dependencias públicas; de ésta forma se puede mejorar notablemente la calidad auditiva de las personas hipoacúsicas.

El encuentro contó con la presencia de Carlos Villaroel, perteneciente a la Coordinación General de Educación Técnico Profesional de la Provincia, Héctor Vivar, responsable de Formación Profesional de Santa Cruz, el Ing. Daniel Birgi– a cargo de la Unidad de Extensión del INTI local, y Walter Mondo, Extensionista a cargo de la unidad INTI Tierra del Fuego. La organización Cherchen Yaich, representada por Hernán Spotti, una ONG que participa activamente en temas de discapacidad conjuntamente con distintas áreas locales, estuvo presente durante los dos días y se sumó para acompañar todas las acciones que se llevan adelante. La representación del Programa PrETIS, del INET, estuvo a cargo de Yamila Jara y  el capacitador Mario Aguilar del INTI-Tecnologías para Salud y la Discapacidad 

Para más información

PrETIS

Enlaces de Interés

INTI

INADI

CONADIS

Estudiantes de una escuela técnica de Santa Fe representarán al país en una Feria de Tecnología de Brasil

Los estudiantes Bruno Gario y Andrés Ramón Ferrero junto al docente Gustavo Gabriel Tano, de la escuela técnica EETP N° 456 “Hipólito Irigoyen” de la provincia de Santa Fe, representarán a la Argentina en la 8° Feria Tecnológica Centro Paula Souza de la ciudad de San Pablo, a desarrollarse los días 21, 22 y 23 de octubre de este año.

El proyecto que presentarán se denomina “Sistema Integral de Aplicaciones Programables – SIAP” y tiene como objetivo realizar la puesta en práctica de soluciones automatizadas a problemas de entornos productivos similares a los que se aplican en la Industria.

El “Sistema Integral de Aplicaciones Programables – SIAP” fue uno de los trabajos destacados en la Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología (del año 2013), que organiza el Ministerio de Educación de la Nación. Esa mención habilitó a los alumnos y al docente a participar en diferentes ferias internacionales durante el año 2014. A su vez recibieron importantes reconocimientos de autoridades gubernamentales de la provincia de Santa Fe. 

Acerca del “Sistema Integral de Aplicaciones Programables – SIAP”

El origen del proyecto surgió de la necesidad de contar con un equipamiento similar al utilizado en los procesos automáticos de producción industrial pero con costos reducidos al del mercado.

El SIAP (construido íntegramente en los talleres de la escuela durante tres años) permite realizar prácticas de conexionado de componentes electromecánicos y prácticas de programación de controladores lógicos programables. El sistema podrá ser utilizado en talleres de automatismos de 6to año de las escuelas técnicas de las especialidades de Electromecánica y Mecánica.

Acerca de la Feria Tecnológica – Centro Paula Souza (FETEPS)

La FETEPS es una exposición de proyectos de investigación, producciones culturales y experiencias exitosas de escuelas y facultades técnicas del Centro Paula Souza y de otras instituciones internacionales de Formación Profesional.

El certamen propone la integración de instituciones públicas de Educación Técnico Profesional de los diferentes estados de Brasil y de países de América Latina.

Sus objetivos principales son promover el trabajo en equipo; la investigación; la presentación de proyectos de conocimientos científicos y tecnológicos; y el intercambio entre estudiantes de todas las instituciones participantes.

Enlaces relacionados

FETEPS

Feria Nacional de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología